Kaip turi būti užtikrinama darbuotojų sauga ir sveikata ikimokyklinio ugdymo įstaigoje? (2)

2011 12 30

UAB „Peritus sprendimai“ teisininkas-ekspertas A. Šiaudinis

Dar tik ketinantiems steigti ikimokyklinio ugdymo įstaigą svarbu žinoti, kad kiekvieno darbdavio ar jo įgalioto asmens žinios iš darbuotojų saugos ir sveikatos srities privalomai tikrinamos dar prieš pradedant teikti ugdymo paslaugas. Straipsnyje bus analizuojami teisės aktai, reglamentuojantys darbuotojų saugą ir sveikatą ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Bus aptariamos darbuotojų darbingumui, sveikatai ir gyvybei darbe išsaugoti skirtos prevencinės priemonės, darbuotojų instruktavimas, mokymas ir atestavimas darbuotojų saugos ir sveikatos klausimais, siekiant kad darbuotojai būtų apsaugoti nuo profesinės rizikos arba ji būtų kiek įmanoma sumažinta. Taip pat aptarsime sveikatos patikrinimų atlikimo tvarką. Skaityti plačiau

Darbo sutarties su ikimokyklinio ugdymo įstaigos darbuotojais nutraukimas (0)

2011 12 28

UAB „Peritus sprendimai“ teisininkas-ekspertas A. Šiaudinis

Šis straipsnis aktualus tiek ikimokyklinių įstaigų vadovams, tiek ir šių įstaigų darbuotojams, nes straipsnyje kalbėsime apie darbo sutarties nutraukimo tvarką. Aptarsime darbo sutarties nutraukimo apribojimus, t.y. atvejus, kada draudžiama įspėti apie darbo sutarties nutraukimą ir atleisti iš darbo. Nurodysime, kurie darbuotojai turi pirmenybės teisę būti palikti dirbti, kai mažinamas darbuotojų skaičius. Taip pat, aptarsime, kokią išeitinę išmoką atleistam darbuotojui numato teisės aktai. Skaityti plačiau

Ikimokyklinės įstaigos darbuotojų ir darbdavio konfliktai. Kaip juos spręsti? (0)

2011 12 20

UAB „Peritus sprendimai“ teisininkas-ekspertas A. Šiaudinis

Šiame straipsnyje aptarsime, kaip turėtų būti sprendžiami nesutarimai tarp darbuotojų ir darbdavio dėl kolektyvinės sutarties sudarymo, kuomet kolektyvinės sutartys ir norminiai darbo teisės aktai nevykdomi ar vykdomi netinkamai. Skaityti plačiau

Ikimokyklinės ugdymo įstaigos kolektyvinės sutarties sudarymas (0)

2011 12 09

UAB „Peritus sprendimai“ teisininkas-ekspertas A. Šiaudinis

Šiame straipsnyje informuosime, kodėl svarbu sudaryti kolektyvinę sutartį įstaigoje, koks turėtų būti sutarties turinys, t.y. kokias darbo, profesines, socialines ir ekonomines sąlygas bei garantijas, kurios nėra reglamentuotos teisės aktuose, šioje sutartyje reikėtų numatyti. Taip pat išsamiai aptarsime kolektyvinės sutarties sudarymo tvarką. Skaityti plačiau

Kokybiškas ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymas: nuo 1 iki 3 metų (1)

2011 11 28

Erika Bužauskaitė,
Vilniaus nevalstybinio SOS darželio auklėtoja

Mažojo žmogučio ugdymas ir ugdymasis prasideda dar mamos įsčiose. Geriausia būtų mažajam su mama augti iki trejų metų. Tačiau šiais laikais dažna šeima turi savo atžalėlę leisti į lopšelį. Lopšelio pedagogai niekada neatstos augimo namie su mama, bet gali sukurti saugias, tikslingai ir kūrybiškai ugdančias sąlygas vaikui augti, pažinti pasaulį, įgyti naujų įgūdžių.
Skaityti plačiau

Darbo sutarties sudarymo tvarka. II dalis (0)

2011 11 18

UAB "Peritus sprendimai"
teisininkas-ekspertas Andrius Šiaudinis

Šiame straipsnyje tęsime patarimų seriją ketinantiems steigti privačią ikimokyklinio ugdymo įstaigą. Šįkart aptarsime darbo sutarčių sąlygų pakeitimo tvarką, skirtingas darbo sutarčių rūšis (terminuotos, neterminuotos ir kt.), darbo sutarties vykdymo sustabdymą darbdaviui nevykdant savo įsipareigojimų ir kt. Skaityti plačiau

Darbo sutarties sudarymo tvarka. I dalis (0)

2011 11 10

UAB "Peritus sprendimai"
teisininkas-ekspertas Andrius Šiaudinis

Šiame straipsnyje tęsime patarimų seriją ketinantiems steigti privačią ikimokyklinio ugdymo įstaigą. Šįkart aptarsime darbo sutarčių su darbuotojais sudarymo klausimus, darbuotojo darbo sąlygas, dėl kurių būtina sutarti sudarant darbo sutartį, įvardysime dokumentus, reikalingus priimant į darbą. Skaityti plačiau

Sutrikusios regos vaiko ugdymas bendrojo lavinimo grupėjė (1)

2011 11 03

Lina Gureckienė, tiflo pedagogė
Vilniaus lopšelis-darželis "Spindulėlis"

Daugelį ikimokyklinio ugdymo įstaigų lanko sutrikusio regėjimo vaikai. Kaip ir visi mažieji, kartais jie linksmi, judrūs, išdykę, o kartais – drovūs, nemėgstantys šurmulio ir didelės bendraamžių draugijos. Tačiau iš kitų juos išskiria tai, kad jiems reikia papildomo pedagogų dėmesio, jog jie jaustųsi saugūs, pasitikintys savo jėgomis, žiniomis ir gebėjimais neatsiliekantys nuo draugų. Šiame straipsnyje aptarsime, kaip galėtume padėti sėkmingai ugdyti sutrikusio regėjimo vaiką. Skaityti plačiau

Kvalifikaciniai reikalavimai ikimokyklinio ugdymo įstaigų vadovams (3)

2011 10 27

UAB "Peritus sprendimai"
teisininkas-ekspertas Andrius Šiaudinis

Šiame straipsnyje įvardysime teisės aktų taikomus reikalavimus ikimokyklinės ugdymo įstaigos vadovams. Kokį išsilavinimą ir kokią kvalifikaciją privalo turėti ikimokyklinio ugdymo į̨staigos vadovas, pedagoginio darbo stažo bei profesinės veiklos patirties reikalavimai. Vadovavimo ikimokyklinio ugdymo įstaigai kompetencijų̨ vertinimas. Kompetencijas vertinimo komisija. Metodai, naudojami vertinant pretendento kompetencijas. Skaityti plačiau

Bendradarbiavimas su tėvais: kaip juos įtraukti į ugdymo procesą darželyje (2)

2011 10 24

Erika Bužauskaitė,
Vilniaus nevalstybinio SOS darželio auklėtoja

Straipsnio tikslas: atskleisti, kodėl ugdant vaiką svarbu, kad darželis, grupės vaikai ir tėvai sudarytų vieną darnią bendruomenę ir kokias būdais to galima pasiekti. Taip pat bus atskleidžiama, kokią naudą iš darnaus tarpusavio bendradarbiavimo gauna šeima ir darželio personalas. Kokias grupės tradicijas, veiklas galima kartu organizuoti, kad šeimos darželyje jaustųsi kaip antruose namuose. Straipsnyje analizuojama šeimos įtraukimo į ugdymo(si) procesą darželyje svarba, galimybės ir būdai. Pateikiamos rekomendacijos pedagogams. Skaityti plačiau