Emokykla.lt
Straipsniai
Atgal 1 ... 28 29 30 31

Mokymai savivaldybių komandoms apie tarpinstitucinio bendradarbiavimo stiprinimą ir plėtrą

2013 10 05
Nuo šių metų lapkričio 5 d. pradedami mokymai savivaldybių komandoms apie tarpinstitucinio bendradarbiavimo stiprinimą ir plėtrą, siekiant užtikrinti veiksmingą kompleksinę pagalbą vaikams nuo gimimo iki privalomojo mokymo pradžios ir jų tėvams. Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Kompleksinė pagalba

Gražiausios vaikų frazės

2013 10 02
Vaikų mintys yra originalios ir išradingos! Dalinkis jomis su kitais! Siųsk info@ikimokyklinis.lt!
Skaityti plačiau

Mokymai specialistų komandoms apie ankstyvąją intervenciją vaikystėje

2013 10 02
Vykdydamas projektą „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra“ Švietimo aprūpinimo centras nuo šių metų rugsėjo 27 d. pradėjo vykdyti mokymus apie ankstyvąją intervenciją vaikystėje. Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Kompleksinė pagalba

Metodinės rekomendacijos dėl ikimokyklinio ugdymo organizavimo formų įvairovės – ką galėtume daryti geriau?

2013 09 26
IPUP projekto informacija
Inovatyvūs ikimokyklinio ugdymo organizavimo modeliai – galimybė darželiams atsinaujinti ir tenkinti šeimų ir vaikų poreikius.
  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai

Rašytoja Gintarė Adomaitytė: „Kiekvienas vaikas yra nusipelnęs ne tik savo žaidimų kampelio, bet ir knygų lentynos“

2013 08 02
Agnė Patackaitė
agnepatackaite@gmail.com
Rašytoja Gintarė Adomaitytė, kurianti tiek vaikams, tiek suaugusiems, triskart apdovanota IBBY premija už geriausią knygą jauniausiems skaitytojams, sako, kad už vaikų sudominimą skaitymu atsakinga ne vien šeima, auginanti vaikus, bet ir žmonės, kurių profesija yra tiesiogiai susijusi su skaitymu vaikams. Skaityti plačiau
Susijusios temos: Skaitymas Vaiko ugdymas

Atliktas ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo turinio programų dermės tyrimas

2013 06 18
IPUP projekto informacija
Tyrimo duomenys ir išvados bus panaudotos kuriant metodines rekomendacijas ikimokyklinio ugdymo programoms rengti ir atnaujinant priešmokyklinio ugdymo bendrąją programą. Tyrimo rezultatai 2012 m. birželio 13 d. buvo pristatyti švietimo bendruomenei Švietimo ir mokslo ministerijoje. Skaityti plačiau

Atnaujintos Metodinės rekomendacijos – pagalba norintiems steigti darželį

2013 06 06
Jolanta AUGUSTAITĖ
Norinčiuosius steigti darželį kviečiame skaityti atnaujintas Metodines rekomendacijas nevalstybiniams ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programų tiekėjams. Jos yra skirtos svarstantiems galimybę steigti darželį, tačiau neturintiems pakankamai žinių apie pagrindinius etapus ir žingsnius.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Ugdymo įstaigos

Skelbiami inovatyvių ikimokyklinio ugdymo organizavimo modelių atrankos konkurso laimėtojai

2013 05 29
2013 m. gegužės 28 d. įvyko konkurso vertinimo komisijos posėdis, kurio metu buvo patvirtinti 32 konkurso laimėtojai. Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai

Institucinio ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymosi sąlygų kaitos savivaldybėse tyrimas

2013 03 29
2012–2013 m. atlikto institucinio ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymosi sąlygų kaitos savivaldybėse tyrimo ataskaitoje analizuojama esama ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo būklė. Skaityti plačiau

Pradėti vykdyti mokymai priešmokyklinio ugdymo pedagogams ir priešmokyklinio ugdymo programas vykdančių įstaigų direktorių pavaduotojams

2013 03 25
Įgyvendinant projektą „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra” rengiami mokymai „Priešmokyklinio ugdymo tobulinimas, įgyvendinant atnaujintą Bendrąją priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programą“ priešmokyklinio ugdymo pedagogams ir priešmokyklinio ugdymo programas vykdančių įstaigų direktorių pavaduotojams. Skaityti plačiau

„Laba diena!“ – sako Jonavos vaikų lopšelio-darželio „Žilvitis“ „Katinėlių“ grupės vaikučiai

2013 03 23
Užrašė Onutė Naraškevičienė,
Jonavos vaikų lopšelio-darželio „Žilvitis“ „Katinėlių“ grupės auklėtoja
Mes esame Jonavos vaikų lopšelio- darželio „Žilvitis“  „Katinėlių“ grupės vaikučiai. Mums visiems sukako penkeri metukai. Gyvename gerai: mėgstame žaisti, šokti, dainuoti, labai patinka piešti, išdykauti ir šnekėtis. Auklėtoja Onutė užrašė mūsų kalbą. Skaityti plačiau
Susijusios temos: Vaiko kalba

Baigėsi programos „Ankstyvoji intervencija vaikystėje“ mokymai

2013 03 22
Vykdydamas projektą „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra“ Švietimo aprūpinimo centras nuo 2012 m. rugsėjo 27 d. iki 2013 m. kovo 15 d. vykdė mokymus apie ankstyvąją intervenciją vaikystėje specialistų komandoms. Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Kompleksinė pagalba

Vyksta inovatyvių ikimokyklinio ugdymo organizavimo modelių konkursui pateiktų paraiškų vertinimas

2013 03 19
Projekto „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra (IPUP)“ sausio mėnesį skelbtas ikimokyklinio ugdymo organizavimo modelių atrankos konkursas baigėsi vasario 28 d. Gautos 143 paraiškos iš 45 savivaldybių. Kovo mėnesio pabaigoje bus paskelbti konkurso laimėtojai. Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Ugdymo įstaigos

Ar reikia cenzūruoti vaikams skaitomas pasakas? (Psichologo komentaras)

2013 02 20
Eglė Kuraitė,
psichologė, asociacijos „Mentor Lietuva“ mentorystės programos koordinatorė
Ką atspindi vaikų kuriamos pasakos ir istorijos? Ar galima vaikams skaityti baisias pasakas? Pataria psichologė Eglė Kuraitė.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Psichologija Vaiko kalba

Kalba Vilkaviškio r. Alvito pagrindinės mokyklos ikimokyklinio skyriaus „šnekučiai“

2013 02 18
Užrašė Jūratė Kiseliauskienė,
Vilkaviškio r. Alvito pagrindinės mokyklos ikimokyklinio skyriaus vyresnioji auklėtoja
Vilkaviškio r. Alvito pagrindinės mokyklos ikimokyklinio skyriaus vyresnioji auklėtoja Jūratė Kiseliauskienė surinko ir užrašė vaikų mintis. Skaityti plačiau
Susijusios temos: Vaiko kalba

Kaip sudominti vaiką knyga?

2013 02 13
Ramunė Želionienė, psichologė
El. paštas: psichologe.ramune@gmail.com
Daug tėvų dažnai užduoda klausimus: kaip sudominti vaiką knyga, ką daryti, kad vaikas mėgtų skaityti? Atsakymas labai paprastas – reikia ne tik turėti knygų namuose, bet ir patiems jas skaityti. Skaityti plačiau

Logopedo patarimai: garsų tarimo mokymas(is) namuose

2013 01 25
Logopedė ekspertė dr. Vilma Makauskienė
www.logopedaslpc.lt
Tėvai dažnai stengiasi vaikui padėti taisyklingai tarti garsus, prašydami pakartoti tam tikru garsu prasidedančius žodžius. Žodžių kartojimas – svarbus mokymosi etapas, tačiau ne pirmasis. Kaip padėti vaikui namuose išmokti taisyklingai tarti garsus, pataria logopedė Vilma Makauskienė. Skaityti plačiau

Logopedo patarimai: mokomės tarti garsą R

2013 01 14
Logopedė ekspertė dr. Vilma Makauskienė
www.logopedaslpc.lt
Tėvams dažnai nerimą kelia vaikų kalbėjimo ir kalbos problemos. Viena iš jų yra netaisyklingas garso r tarimas ar jo keitimas kitais garsais (paprastai j, l). Tėvai stengiasi padėti savo vaikams, mokydami ištarti sunkesnius žodžius, tačiau ne visada tai lengvai pavyksta... Skaityti plačiau

Kviečiame įstaigas iki vasario pabaigos teikti paraiškas dalyvauti inovatyvių ikimokyklinio ugdymo organizavimo modelių atrankos konkurse

2013 01 09
Konkursas organizuojamas atrinkti įdomiausius, kūrybiškiausius ir vertingiausius ikimokyklinio ugdymo organizavimo modelius, finansuoti jų įgyvendinimą ir taip prisidėti prie institucinio ikimokyklinio ugdymo padėties gerinimo Lietuvoje. Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai

Psichologo patarimai: vaiko dienos režimas vasarą ir po jos

2011 07 04
Karolina Bajoriūnienė,
Psichologijos ir psichoterapijos centro "InVito" psichologė
Kas yra vaiko dienos režimas (dienotvarkė)? Tai – teisingas paros laiko suskirstymas, atsižvelgiant į vaiko amžių, sveikatą, gyvenimo sąlygas ir individualias ypatybes. Režimas svarbus ne tik fiziniam, bet ir psichiniam vaiko vystymuisi. Režimas suteikia vaikui stabilumo būseną, kuri leidžia mažyliui jaustis saugiam. Be to, režimas sukuria tam tikrus pasaulio, į kurį patenka vaikas, orientyrus. Skaityti plačiau
Atgal 1 ... 28 29 30 31