Emokykla.lt
Populiarios temos:
Edukacija Projektai Kompleksinė pagalba Specialieji poreikiai Skaitymas Vaiko kalba Vaiko raida Vaiko sveikata Vaiko ugdymas  
Vaiko ugdymas Straipsniai
Atgal 1 2 3 4 5 ... 12 Pirmyn

Projektas „Vitaminų puokštė“

2020 11 03
Jurgita Kosovskaja
Mokytoja
Spalio 19–23 dienomis lopšelio-darželio „Delfinas“ „Kačiukų“ priešmokyklinės grupės vaikučiai su mumis, mokytojomis Elona Dapšiene, Jurgita Kosovskaja, bei mokytojų padėjėjomis Aldona Bučiene ir Rita Beržiniene dalyvavo sveikatingumo edukacinėje veikloje „Prie stalo“. Vaikų sveikos gyvensenos įgūdžių skiepijimas vienas iš svarbesnių uždavinių. Sveikata yra siejama su sveika mityba. Į šią veiklą buvo integruotas projektas „Vitaminų puokštė“. Vykdydami projektą visi kartu – vaikai, tėveliai, pedagogai ir jų padėjėjai – atlikome gausybę veiklų.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Vaiko sveikata Vaiko ugdymas

Medžius mylėti ir saugoti – svarbu

2020 10 30
Sandra Nemcevienė
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja
Nuo seniausių laikų medis yra augimo, jėgos, stabilumo, stiprybės ir amžino gyvenimo atsinaujinimo simbolis gamtos cikle. Žmogus – kaip medis. Juos tarsi sieja bendras likimas. Šis žinojimas dar nėra visai išnykęs iš žmonių sąmonės, o šiandien įgauna naujos energijos, todėl daug dėmesio skiriama nuo mažens plėtoti vaikų gebėjimą tyrinėti ir pažinti artimiausią gamtinę aplinką, jos būklę, skatinti saugoti ir tausoti gamtą.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Edukacija Vaiko ugdymas

Kaip paskatinti 2–5 metų vaiką elgtis tinkamai?

2020 10 22
Ankstyvojo amžiaus vaikai dar negeba atpažinti jausmų, jiems sunku valdyti savo elgesį. Amžiaus tarpsnis nuo 2 iki 5 metų ypatingas tuo, jog mažieji linkę išbandyti savo ribas, todėl šiuo amžiaus etapu itin svarbu vaiką mokyti kontroliuoti elgesį ir reikšti emocijas priimtinais būdais.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Edukacija Šeima Vaiko ugdymas

Padovanokim gerą nuotaiką ir šypseną!

2020 10 16
Irma Žilinskienė
Kauno lopšelio-darželio „Ežiukas“ direktorė
Siekiant atkreipti visuomenės dėmesį į vaikų ir suaugusių psichikos sveikatos saugojimą bei stiprinimą, Kauno lopšelio-darželio „Ežiukas“ bendruomenė organizavo jau tradicija tapusią respublikinę švietimo įstaigų akciją „Padovanokim gerą nuotaiką ir šypseną!“.
Prie akcijos kasmet prisijungia vis daugiau ikimokyklinio bei bendrojo lavinimo įstaigų bendruomenių. Šiemet prisijungti išreiškė norą net 96 ugdymo įstaigos – daugiau nei du tūkstančiai dalyvių iš įvairiausių Lietuvos miestų ir miestelių.
  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Šeima Kūrybingumas Vaiko ugdymas

Naratyvinio veiksmo savaitė

2020 10 16
Svetlana Gerasimenko
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė
Anžela Jankovskaja
Ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja
Spalio 6–9 dienomis Vilniaus lopšelyje-darželyje „Žiedas“ vyko naratyvinio veiksmo savaitė. „Aguonėlių“ ir „Rugiagėlių“ grupių auklėtojos ir vaikai pasirinko temą, susijusią su higienos įgūdžių tobulinimu ir lavinimu, o būtent – leidomės į kelionę pas mikrobus, aiškintis, kas gali nuo jų apsaugoti.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Vaiko sveikata Vaiko ugdymas

STEAM veiklos vyksta laboratorijoje

2020 10 15
Rima Skrinskienė
Mažeikių lopšelio-darželio „Eglutė“ priešmokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė
Kad STEAM (integralaus gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos taikymo) veiklos būtų kokybiškos, vaikams veikti būtų smagiau, nusprendėme darželyje įrengti laboratoriją.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Vaiko ugdymas

Žaidžiame STEAM. Svajonių namas: lesykla – būstas paukščiams

2020 10 05
Svetlana Gerasimenko
Vilniaus lopšelio-darželio „Žiedas“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė
Anžela Jankovskaja
Iikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja
Bendradarbiaujants su Vilniaus lopšelio-darželio „Sveikuolis“ bendruomene mums, Vilniaus lopšelio-darželio „Žiedas“ mokytojoms Svetlanai ir Anželai, kartu su ugdytiniais kilo idėja – sukurti kūrinį ir pažaisti STEAM. Vadovaudamosi Vilniaus lopšelio-darželio „Sveikuolis“ kūrybinių-inžinerinių darbų nuostatomis įtraukėme ugdytinius į aktyvią ir kūrybišką STEAM idėjų įgyvendinimo veiklą, kurios tikslas – sukurti svajonių namą.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Vaiko ugdymas

Projektas „Motyvacinė pica“

2020 10 02
Rūta Krivickienė, Ingrida Jočienė, Jurgita Balčiūnaitė-Čėsnienė
Šiaulių lopšelis-darželis „Žiogelis“
Pakelkite rankas, kas nemėgstate picos? Rankų nematyti... O dabar sakykit, gal kažkam nepatinka pasakos? Tokių ir vėl nėra! Jei klaustume vaikų, šiuos du skirtingus dalykus jie turbūt įtrauktų į pačių mėgiamiausių dalykų pasaulyje dešimtuką. Įdomu, kas nutiktų, jei pasakas ir picas sujungtume į bendrą didelį projektą? Pabandom? Bet apie viską nuo pradžių.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Vaiko kalba Vaiko ugdymas

Kiekvieno mūsų viduje slypi narsuolis. Kaip vaikui padėti tuo patikėti?

2020 09 21
Indrė Liubinaitė
Augdami vaikai susipažįsta su konkurencija. Jiems, kaip ir suaugusiems, visai nesunku imti tikėti, jog tie, kurie demonstruoja savo sėkmę ir laimę, yra pranašesni ar geresni už kitus. Visgi nė vienas negimsta turėdamas laimės ar sėkmės geną, visi mes nuolatos mokomės jį ugdyti savyje, o vėliau ir savo vaikuose. Drąsa – vienas pagrindinių įrankių, kurį pasitelkus tampa lengviau įgyvendinti užsibrėžtus tikslus. Kaip bebūtų, drąsos bent retsykiais pritrūksta daugeliui. O ką daryti, kai taip nutinka vaikui?  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Skaitymas Vaiko ugdymas

Šiuolaikinė alfa karta – ar suprantame savo vaikus?

2020 09 14
Nuo 2010 metų gimstanti ir auganti alfa karta dažniausiai išskiriama dėl aukštų technologijų, kurios lydi vaikus nuo mažumės bei gero materialinio aprūpinimo, kylančio iš bendrai gerėjančios ekonominės situacijos ir to, kad vaikus gimdo vis vyresni tėvai, jau sukūrę geresnę materialinę gerovę bei įgiję psichologinį pasiruošimą tėvystei. Į ką svarbu atkreipti dėmesį, auginant šios kartos vaikus, bei kaip jiems padėti save realizuoti – pataria psichologė Evelina Jokubkienė bei neformalaus ugdymo akademijos Kaune „Alfa vaikai“ vadovė Rūta Kuodienė.

  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Vaiko ugdymas

Oro gadinimas – nejauki tema? Tik ne skaitant šią knygelę!

2020 09 08
Rūta Latinytė
Oro gadinimas ir kiti kūniški procesai yra nepatogi tema suaugusiems, tačiau vaikams ji suteikia juoko kartais net ir iki ašarų. Akivaizdu, kad pasitelkus humorą, nejaukios temos gali būti priimtos daug lengviau. Vaikiška knygelė „Ar jie perdžia?“ yra linksmas edukacinis leidinys, kuris leis nesunkiai užmegzti nepatogaus turinio pokalbius net droviausiose šeimose.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Skaitymas Vaiko ugdymas

Tyrinėdamas ir kurdamas saugau gamtą

2020 09 07
Viktorija Zavackienė
Vilniaus lopšelio-darželio „Sadutė“ ikimokyklinio ugdymo vyr. mokytoja
Jelena Vildžiūnienė
direktorės pavaduotoja ugdymui
Lavinant vaikų gamtamokslinį, aplinkosauginį mąstymą pedagogui svarbu sukurti tinkamą aplinką, savo pavyzdžiu parodyti, kaip, tausojant aplinką, naudojant turimus išteklius, galima mažinti vartotojiškumą, iš antrinių žaliavų sukurti įvairių ugdomųjų priemonių, tokiu būdu kūrybingai praturtinant aplinką bei saugant ją.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Kūrybingumas Vaiko ugdymas

Pasakaitė gamtoje

2020 09 03
Irena Vanagienė
Vilniaus lopšelio-darželio „Berželio" pedagogė
Šią vasarą, grįžusi į darželį po ilgo karantino, norėjau kuo daugiau laiko leisti kartu su vaikais lauke. Norėjosi kažko naujo ir išskirtinio, ko nors įdomaus ir efektyvaus. Noras ilgiau būti gamtoje bei geros oro sąlygos paskatino įgyvendinti ilgai ruoštą vasaros ugdymo projektą „Pasakaitė gamtoje“.
Jau ilgą laiką domiuosi Skandinavijos šalyse paplitusia „udeskole“ mokyklinio ugdymo koncepcija. Mokyklos taikančios „udeskole“ mokymo būdą skatina moksleivių saviraišką susitapatinimu su gamta. Mokymo įstaigos stengėsi rengti daugumą pamokų gryname ore, siejant pamokos tematiką su tam tikru gamtos aspektu ar reiškiniu.
  Skaityti plačiau

Vaikų STEAM gebėjimų plėtojimas dalyvaujant akcijoje „Kūrybinė STEAM savaitė darželyje 2020“

2020 08 31
Lidija Dikčienė
Vilniaus lopšelio-darželio „Mažylis“ direktorė
Goda Stonkuvienė
Direktorės pavaduotoja ugdymui
Vilniaus lopšelio-darželio „Mažylis“ bendruomenė jau antrus metus organizuoja akciją „Kūrybinė STEAM savaitė darželyje 2020“, įtraukdama kuo daugiau Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigų. Prie šios akcijos įgyvendinimo prisideda Vilniaus miesto savivaldybė, finansuojanti Atvirų techninių kūrybinių dirbtuvių projektą „Magiškoji STEAM laboratorija-2“.
Šiais metais džiaugiamės didele dalyvių gausa iš: Alytaus, Biržų, Kauno, Klaipėdos, Panevėžio, Pasvalio, Plungės, Ramygalos, Šiaulių, Tauragės, Ukmergės, Vilniaus, Visagino ir Krekenavos miestų. Iš viso akcijoje dalyvavo daugiau nei 1 600 dalyvių. Dalyvių teigimu, vaikams įdomu išbandyti naujų netradicinių veiklų, eksperimentuoti, kurti bei dalintis įspūdžiais su draugais ir tėvais.
  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Vaiko ugdymas

Pažangi vaikų ir mokinių užimtumo studija

2020 08 25
„Jaunasis mokslininkas“ – inovatyvi kūrybiškų vaikų ir mokinių užimtumo studija, rugsėjį kviečia leisti prasmingai ir įsimintinai. Nuotykiai jūsų laukia šeštadieninėje patyriminių bandymų ir eksperimentų mokyklėlėje „STEAM atradimai“.
Į šią mokyklėlę kviečiami 2–10 metų vaikai, kuriems patinka bandymai, eksperimentai ir įvairiausi kūrybiniai darbeliai. Siekdama kurti glaudesnį vaikų ir tėvų ryšį šeštadieninėje mokyklėlėje „Jaunojo mokslininko“ komanda labai laukia ir tėvelių.
 
  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Vaiko ugdymas

Pagarbos ir meilės žemei link

2020 08 10
Violeta Bisikirskienė
Priešmokyklinio ugdymo mokytoja ekspertė,
Vilniaus lopšelio-darželio „Vaidilutė“ direktorės pavaduotoja ugdymui
Kiekviena vasara apsupa mūsų darželį žolynų gausa. Kiekviena vasara mums – tarsi nauja kelionė į gamtos namus, kuriuose vaikų kasmet laukia smagus patirtinis mokymasis.
Būdamos su vaikais lauke, dažnai pamąstome, kad esame labai turtingos: darželio aplinkoje didelė gamtinė augalų, medžių bei krūmų įvairovė. Yra pavėsinga kaštonų giraitė, miško kadagių, nuostabių, išlakiais kamienais ir laja teritoriją pridengusių klevų, šermukšnių, rudenį spindinčių kaitria oranžine spalva.
  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Edukacija Vaiko ugdymas

Kodėl verta su vaiku žaisti žaidimus pirštukais?

2020 08 03
Simona Šimkutė
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja, edukologijos mokslų magistrė
Nuo gimimo iki ikimokyklinio amžiaus vaikų kalbos raida formuojasi būtent per šiuos pirmuosius 5-erius metus. Ankstyvajame amžiuje aktyviai formuojasi neuroninės jungtys, jos atsakingos už vaikučio kalbos raidą. Šiame tarpsnyje vaikas labai imlus naujovėms – tyrinėja dar neatrastą pasaulį ir nori kiekvieną dieną išmokti kažką naujo, neatrasto ir nepatirto. Dauguma žmonių tikrai girdėję, kad smulkioji motorika ypač svarbi ugdant vaiką.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Šeima Vaiko raida Vaiko ugdymas

Gamtos apsaugos projektas Telšių lopšelyje-darželyje „Žemaitukas“

2020 07 28
Ramutė Gruzbarzdienė,
Telšių lopšelio-darželio „Žemaitukas“ direktorės pavaduotoja ugdymui
Manoma, kad Žemėje yra iki aštuonių milijonų skirtingų vabzdžių rūšių, ir tik penki procentai rūšių priskiriami kenkėjams. Mes, Gamtosauginės krypties darželis, todėl manome, kad vaikams pravartu pažinti vabzdžius ir vabalus, kurie gyvena mūsų pievose, laukuose, darželio kieme.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Pedagogika Vaiko ugdymas

Mokėjimo mokytis kompetencijos ugdymo ikimokykliniame amžiuje reikšmė mokymosi visą gyvenimą kontekste

2020 07 27
Sonata Lažauninkienė,
Kauno lopšelis-darželis „Tukas“
Šiuolaikinis kintantis pasaulis kelia naujus reikalavimus ir naujas kompetencijas žmogui. Tik kokybiškas ikimokyklinis ugdymas gali lemti vaiko sėkmę bendrajame ugdyme ir tolimesniuose karjeros pasirinkimuose. Straipsnyje yra analizuojama kompetencijomis grįsto mokymosi bruožai, mokėjimo mokytis kompetencijos ugdymo reikšmė ir galimybės ikimokykliniame amžiuje mokymosi visą gyvenimą kontekste.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Pedagogika Vaiko ugdymas

Refleksija

2020 07 23
Aldona Vaitkevičiūtė
Vilniaus savivaldybės Grigiškių lopšelio-darželio „Lokiuko giraitė“ priešmokyklinio ugdymo pedagogė
„Asmenybė ugdo asmenybę“ – tai ne tik šviesaus atminimo Meilės Lukšienės esminė linija ir Kelias, – šis, Pažangai iš esmės pasitarnaujantis būdas, akivaizdu, nepraranda prasmės bei galios ir šiais nuotolinio mokymosi dominavimo laikais. Tėvai ir vaikai mato, jaučia, girdi ir suvokia, kiek gebame ir įstengiame būti naudingi žinių atrankos ir pritaikymo, perteikimo, bendradarbiavimo ir vertybinių nuostatų puoselėjimui skirtuose lygmenyse.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Šeima Vaiko ugdymas
Atgal 1 2 3 4 5 ... 12 Pirmyn