Straipsniai
Santykiai su vaikais: nepamirškime, kad esame lygiaverčiai |
|
2019 02 21
|
|
Miglė RIMEIKĖ
„Šiaurės licėjaus“ ugdymo vadovė Kaune Rūta Kuodienė įsitikinusi, kad bendravimas nuo pat mažų dienų turėtų būti grįstas pagarbos sau ir kitam žmogui principu. Rodydami pagarbą vaikams mokome juos taip pat elgtis ir su kitais.
Skaityti plačiau
|
Gerai žinoma pasaka „Ropė“ per Kalėdas atgimė naujai |
|
2019 01 03
|
|
Jurgita RIAUBYTĖ Vilniaus lopšelis-darželis „Ozas“
Turbūt nerasime suaugusiojo, kuri nebūtų skaitęs pasakos apie senelį, rovusį ropę. Iš pažiūros labai paprasta pasaka, kurią lengvai gali suvaidinti trimečiai, keturmečiai vaikai. O ką daryti, jeigu dirbi su šešiamečiais ir klasikinis „Ropės“ variantas jiems jau per paprastas?
Skaityti plačiau
|
Mąstymo žemėlapių taikymas ugdant ikimokyklinukų kalbą |
|
2018 12 28
|
|
Jolanta DANILEVIČIENĖ ir Ramutė ŽEMAITIENĖ Vilniaus lopšelis-darželis „Žemyna“
Vilniaus lopšelio-darželio „Žemyna“ pedagogai, dirbantys pagal ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas, išbandė vaikų mąstymo gebėjimus ugdančią priemonę – mąstymo žemėlapius.
Skaityti plačiau
|
Miesto vaikams – žaliosios edukacinės erdvės vaikų darželyje |
|
2018 11 30
|
|
Lina PRATUSEVIČIENĖ Vilniaus lopšelis-darželis „Pušynėlis“
Mokymosi gamtoje ugdomoji vertė yra svarbi ir visapusiškai pripažinta, o gamtamokslinės kompetencijos ugdomos visą gyvenimą. Vilniaus lopšelyje-darželyje „Pušynėlis“ kilo idėja organizuoti aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums“.
Skaityti plačiau
|
Kaip ugdyti, kad vaikas gamtoje jaustųsi saugus? |
|
2018 10 26
|
|
Juozas DAPŠAUSKAS
Neseniai žiniasklaidoje nuskambėjo istorija, kai iš darželio teritorijos išėjęs vaikas atsidūrė labai pavojingoje situacijoje – kelyje, kur labai intensyvus eismas. Ar vaikus ugdyti gamtoje yra saugu, ar tai padidėjusios rizikos vieta?
Skaityti plačiau
|
Naujovė vaikų darželyje – Freinet pedagogika |
|
2018 09 28
|
|
Gustė POCIŪTĖ-TROTIENĖ Darželis „Aukštyn kojom“
Vilniuje įsikūręs privatus darželis „Aukštyn kojom“ nuolat ieško galimybių semtis žinių iš inovatyvių, didelę patirtį turinčių ugdymo įstaigų. 2017 m. įstaigos ugdymo turinį praturtinome Freinet pedagogika.
Skaityti plačiau
|
Kaip užauginti „knygų drakoną“? |
|
2018 09 18
|
|
Gustė POCIŪTĖ
Darželyje „Auktyn kojom“ ypatingas dėmesys skiriamas vaikų literatūrai – jos pažinimui, skaitymui, analizavimui bei joje pateiktos gerosios patirties pritaikymui kasdieniniame gyvenime. Skaitydami istorijas vaikai susipažįsta su herojais, iš jų semiasi idėjų, mokosi gyvenimiškų pamokų, vertybių ir susipažįsta su pasauliu.
Skaityti plačiau
|
Turininga vasara vaikų darželyje „Vaikystės takas“ |
|
2018 07 09
|
|
Daiva GERDZEVIČIENĖ VšĮ „Vaikystės takas“
Vasara vaikams gali tapti nepakartojama kelione pažinimo labirintais. Ikimokyklinio ugdymo įstaigoje „Vaikystės takas“ siekiame įprastas vaikų veiklas paversti netikėtu, įtraukiančiu, spontanišku ir ugdančiu patyrimu.
Skaityti plačiau
|
Kad vokalinis ugdymas vaikų darželyje nebūtų nuobodus |
|
2018 06 25
|
|
Gražina JONUŠIENĖ, meninio ugdymo pedagogė Vilniaus lopšelis-darželis „Aušrelė“
Ilgą laiką dirbdama meninio ugdymo pedagoge ikimokyklinio ugdymo įstaigoje, sukaupiau nemaža patirtį. Šiame straipsnyje apžvelgsiu vokalinio ugdymo(si) metodus, atlikimo būdus, naudojant įvairias muzikinės raiškos priemones.
Skaityti plačiau
|
„Tėvų linijos“psichologė J. Baltuškienė: „Patenkinus vaiko poreikius, krizių galima išvengti“ |
|
2018 05 30
|
|
Vaida STOŠKUVIENĖ
Skirtingais vaiko amžiaus tarpsniais formuojasi vis kitos savybės, atsiranda naujų poreikių, daugėja norų. Kaip jų neužslopinti, kad vaikas augtų pasitikintis savimi ir kitais, iniciatyvus ir savarankiškas, mokėtų atpažinti savo jausmus ir juos reikšti?
Skaityti plačiau
|
Prasmės paieškos vasaros stovyklose – ar gali žaidimai derėti su edukacija? |
|
2018 04 28
|
|
Jurgita STADALIENĖ
Tėvams rūpi, kad vaiko atostogos būtų ne tik smagios, bet ir turiningos, ugdančios, suteikiančios naujų žinių ir įgūdžių. Kaip tokią stovyklą išsirinkti, pataria mokyklos „Šiaurės licėjus“ plėtros vadovė Lina Kilčiauskaitė.
Skaityti plačiau
|
Edukacinėje ekskursijoje – vaikų pažintis su Vilniaus šimtmečio žmonėmis |
|
2018 03 16
|
|
Audronė VARENBERGIENĖ Vilniaus lopšelis-darželis „Pipiras“
Kovo 8 d. Vilniaus lopšelio-darželio „Pipiras“ priešmokyklinukai, lydimi pedagogių, išsiruošė į VšĮ „Idėjų karalystė“ siūlomą edukacinę ekskursiją „Šimtmečio Vilniaus žmonės“, kurios metu susipažino su pastarojo šimtmečio Vilniaus istorija.
Skaityti plačiau
|
Visą žiemą lauke: vaikų drabužių sluoksniavimo pamokos |
|
2018 02 24
|
|
Rugilė AUDENIENĖ VšĮ „Lauko darželis“
Sniego ir lietaus kelnės – tokias frazes greitai išmoksta gryname ore didžiąją laiko dalį praleidžiantys „Lauko darželio“ vaikai. Kelios paprastos sluoksniavimo taisyklės vaikams padeda nesušalti lauke ir neperkaisti įėjus į patalpą.
Skaityti plačiau
|
6 patarimai, kaip per savaitę tapti tikru Knygų mugės lankytoju profesionalu |
|
2018 02 15
|
|
Silvija SMOLSKAITĖ Leidykla „Nieko rimto“
Vasario 22–25 dienomis „Litexpo“ parodų rūmuose karaliaus knygos. Leidykla „Nieko rimto“ pataria, kaip pasiruošti Knygų mugei, kad apsilankytumėte joje kaip tikras profesionalas ir dar kitiems patartumėte.
Skaityti plačiau
|
Visos dienos mokykla: ką rodo užsienio šalių patirtis |
|
2018 02 12
|
|
Raimonda JARIENĖ Šiuolaikinių didaktikų centras
Pastaruoju dešimtmečiu, reaguojant į socialinius, struktūrinius visuomenės ir šeimos gyvenimo pokyčius, tarptautinių mokinių pasiekimų tyrimų įžvalgas, įvairių šalių švietimo sistemose pradėta svarstyti ir įgyvendinti visos dienos mokyklos idėja.
Skaityti plačiau
|
Gamtos darželis paneigia Pasaulio sveikatos organizacijos ir kitų darželių ligų patirtį |
|
2018 02 08
|
|
Juozas DAPŠAUSKAS
Gamtos darželio „Po smilgom“ kūrėjai nuo metų pradžios ėmėsi aiškiau įvardinti, kodėl vaikai neserga: tai aplinka, grynas oras, fizinis aktyvumas, emocijos ir maistas.
Skaityti plačiau
|
Lauko edukacinių erdvių pristatymas Vilniaus lopšelyje-darželyje „Pipiras“ |
|
2017 10 30
|
|
Goda STONKUVIENĖ Vilniaus lopšelis-darželis „Pipiras“
Vilniaus lopšelio-darželio „Pipiras“ bendruomenė įgyvendino visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Gamtos atradimai – žaidžiu, kuriu ir sužinau!“, kurio tikslas – kurti edukacines erdves darželio lauko aplinkoje.
Skaityti plačiau
|
Rudeniška stotelė – „Oranžinė šypsenos diena“ |
|
2017 10 17
|
|
Rita STULPINIENĖ, renginio iniciatorė Vilniaus lopšelis-darželis „Rūta“
2017 metų spalio 6 dieną, Tarptautinės šypsenos dienos išvakarėse, Vilniaus miesto Vingio parke vyko renginys „Oranžinė šypsenos diena“.
Skaityti plačiau
|
Lauko pedagogikos idėją Lietuvoje pritaikiusiam „Lauko darželiui“ – sėkmė tarptautiniame projekte |
|
2017 06 29
|
|
Rugilė AUDENIENĖ VšĮ „Lauko darželis“
Auklėti ir mokyti vaikus gamtoje pamažu tampa rimta ugdymo atšaka Lietuvoje. Daugelyje užsienio šalių dešimtmečius veikia lauko, miško darželiai ir mokyklos, ruošiami lauko pedagogikos specialistai. Rudenį jų gretas papildys aštuoni „Lauko darželio“ darbuotojai.
Skaityti plačiau
|
Lauko pedagogika darželyje „Aukštyn kojom“: nėra blogo oro, jei lauke įdomu! |
|
2017 06 28
|
|
Gustė POCIŪTĖ-TROTIENĖ VšĮ „Atradimų namai“
Penktąjį gimtadienį šią vasarą švenčiantis, Vilniuje įsikūręs lopšelis-darželis „Aukštyn kojom“ ką tik užbaigė „Nordplus Junior“ projektą „Outdoor Education: Learning Outside the Class“ ir vasarą pradėjo su nauju šūkiu: „Nėra blogo oro, jei lauke įdomu!“
Skaityti plačiau
|
