Emokykla.lt
Populiarios temos:
Edukacija Projektai Kompleksinė pagalba Specialieji poreikiai Skaitymas Vaiko kalba Vaiko raida Vaiko sveikata Vaiko ugdymas  
Kūrybingumas Straipsniai
Atgal 1 2 3 4 5 Pirmyn

Šalies vaikai kūrė raides gamtoje

2020 07 22
Rasa Rastenienė ir Danguolė Repčienė
Mokytojos
Daugeliui šiuolaikinių vaikų trūksta artimo ryšio su gamta ir aplinka. Tą ryšį jie gali atrasti ir patirti kurdami iš gamtoje randamų medžiagų. Pastebėta, kad tiesioginis kontaktas su gamta – viena ryškiausių vaikystės patirčių. Darbeliai, kuriems naudojami gamtos turtai, skatina kūrybingumą, iniciatyvumą, įkvepia ieškoti originalių sprendimų, teigiamai veikia pažintinę ir emocinę vaiko raidą, moko atsakingai elgtis gamtoje.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Kūrybingumas Vaiko ugdymas

Džiugios vasaros akimirkos lopšelyje-darželyje „Varpelis“

2020 07 16
Jolita Miliškevičienė
Direktorės pavaduotoja ugdymui
Vasaros metu vaikai daug laiko leidžia lauke. Čia jie gali pajusti, išgirsti, patirti daug malonių akimirkų – jausdami šilto lietaus lašus, vaikščiodami basomis po pievą ar smėlį, tiesiog žaisdami...
Kad ši vasara Kėdainių lopšelio-darželio „Varpelis“ vaikams būtų įsimintinesnė „Varliukų“ grupės mokytojos, Aušra Jankauskaitė ir Neringa Paulauskienė, įgyvendino jau pusmetį brandintą mintį – likti su vaikais darželyje nakčiai. Tokiu būdu gimė projektas „Naktis darželyje“, kurio įspūdžiais ir noriu pasidalinti.
  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Šeima Kūrybingumas

Respublikinis projektas Klaipėdos lopšelyje-darželyje „Linelis“ „Joninių vaikinas“

2020 07 13
Danguolė Milkevičienė, Laima Rimkienė
Priešmokyklinio ugdymo mokytojos
Vainikas – nemirtingumo ir meilės simbolis. Ąžuolo lapų vainikai, simbolizuojantys stiprybę, buvo pinami ir dovanojami Jonams ir Janinoms arba kabinami ant varduvininkų namo durų. Vainikas lietuvių tautosakoje – patvarus, gyvastingas simbolis, švenčių atributas, ypač populiarus per pavasario ir vasaros kalendorines šventes.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Kūrybingumas

„Raganiukės“ teatras neša Einšteino žinutę: skaitykite vaikams pasakas – ir skaitykite daugiau

2020 07 10
Kotryna Petraitytė
Vaikams nereikia dar vieno naujo išmaniojo ar lavinamojo žaislo! Vaikams reikia pasakose gyvenančių mitinių būtybių ir magijos. Manimi patikėti, žinoma, neprivalote! Tačiau leiskite pradėti citata: „Jei norite, kad jūsų vaikai būtų protingi, skaitykite jiems pasakas. Jei norite, kad jūsų vaikai būtų dar protingesni, skaitykite jiems dar daugiau pasakų.“ Ši mintis priskiriama ne kam kitam, o vienam didžiausių pasaulio protų – Albertui Enšteinui. Skamba paradoksaliai? Pasaulio fizikos genijus iš tiesų vaizduotei skyrė pirmesnę vietą nei faktinėms žinioms ir teigė tai, kuo, tikriausiai, nė vienas nedrįsime suabejoti – kiekvieno žinios turi ribas, o tuo tarpu vaizduotė – beribė.   Skaityti plačiau
Susijusios temos: Šeima Kūrybingumas Skaitymas

Kuriu karūną Mindaugui

2020 07 07
Agnė Rudytė
Riešės vaikų darželio ikimokyklinio ugdymo mokytoja ir projekto vadovė
Šiais metais, liepos 6-ą dieną, minėdami Lietuvos 767-mečio gimtadienį, Mindaugo karūnavimo dieną, Riešės vaikų darželyje buvo suorganizuota respublikinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų virtualioji kūrybinė-meninė foto paroda „Kuriu karūną Mindaugui“.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Kūrybingumas

Šiaulių r. Kuršėnų lopšelio-darželio „Buratinas“ kiemas atgijo naujomis edukacinėmis erdvėmis

2020 06 25
Auksė Buožienė
Šiaulių r. Kuršėnų lopšelio-darželio „Buratinas“ direktorės pavaduotoja ugdymui
Šiuo metu ugdytiniai atranda veiklos daugiau nei dvidešimtyje lauko erdvių. Jau prie įstaigos vartų galima susipažinti su pavasarį, vasarą ir rudenį žydinčiomis gėlėmis, paragauti reto vaiskrūmio uogų, įsivertinti jausmus sodo augalų (pomologiniame) emociukų sode, sužinoti lauko temperatūrą, vėjo kryptį ir iškritusių kritulių kiekį; išsiaiškinti, kokiems gyvūnams keliami inkilai; atpažinti medžius pagal kamieną; apžiūrėti vabalų viešbutį; sužinoti, kokių naudingųjų iškasenų yra Lietuvoje; paragauti ir išsiaiškinti vaistinių ir prieskoninių augalų savybes; pažaisti krepšinį, futbolą, tinklinį, pasivažinėti dviratukais ir triratukais; įsirengti ir įveikti kliūčių ruožą; stebėti atradimų namelio gyventojus; piešti, tapyti, lipdyti ir t. t.  Skaityti plačiau

„Ten, kur žydi obelys“ – vaikų ugdymas lauko edukacinėse erdvėse

2020 06 08
Dalia Dambrauskienė
Šiaulių lopšelio-darželio „Bangelė“ direktorė
Rima Piniauskienė
Direktorės pavaduotoja ugdymui
Šiaulių lopšelis-darželis „Bangelė“ įkurtas tolokai nuo Šiaulių miesto centro, Rėkyvos mikrorajone. Įstaigą supa graži gamta: šalia parkas, Rėkyvos ežeras. Darželio teritorijoje didžiausias turtas – senas obelų sodas. Unikali aplinka lėmė, kad didžiulis dėmesys, jau daugiau nei dvidešimt metų, skiriamas vaikų sveikatos saugojimui ir stiprinimui, taip pat aplinkosauginiam ugdymui. Tai prioritetinės įstaigos vaikų ugdymo sritys. Pedagogai, į ugdomąjį procesą integruodami vaikų sveikatos saugojimo ir stiprinimo projektus, aplinkosauginio ugdymo veiklas, stengiasi, kad ugdytiniai nuo mažens įsisąmonintų, kaip svarbu visiems kartu ir kiekvienam atskirai puoselėti savo sveikatą ir aplinką, kurioje gyvename.  Skaityti plačiau

Kūrybiška šeima

2020 06 02
Vilma Einikienė
Klaipėdos miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų meninio ugdymo mokytojų metodinio būrelio pirmininkė, Klaipėdos l.-d. „Giliukas“ meninio ugdymo mokytoja
Koronaviruso krizės metu reikėjo veikti kitokia bendravimo ir bendradarbiavimo forma su ugdytinių šeimomis, todėl karantino metu kilo idėja sukurti projektą „Kūrybiška šeima“, kuriuo buvo siekiama puoselėti kūrybiškumą, aktyvinti vaikų, tėvų ir mokytojų tarpusavio bendradarbiavimą, telkti bendram darbui ikimokyklinių įstaigų bendruomenes, stiprinti visų komunikacinius gebėjimus virtualioje aplinkoje.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Šeima Kūrybingumas

Klaipėdos lopšelio-darželio „Žiogelis“ žaidimų paslaptys ugdant vaikų kalbą

2020 05 28
Gintarė Mikutaitė-Bogdan
Klaipėdos lopšelio-darželio „Žiogelis“ vyr. ikimokyklinio ugdymo mokytoja, logopedė
Lina Mačernienė
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Ikimokyklinio amžiaus vaikai imliausi, todėl šis metas palankiausias taisyti jų kalbą. Pastebėjome, kad kuo anksčiau pradedamas kreipti dėmesys į vaiko kalbos raidą, kuo anksčiau pradedami taisyti kalbos trūkumai, tuo geresnių rezultatų pasiekiama.
Organizavome respublikinį ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų mokytojų, švietimo pagalbos specialistų – logopedų, spec. pedagogų projektą „Žaidimų paslaptys“, skirtą visapusiai lavinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kalbinius gebėjimus.
  Skaityti plačiau

„eTwinning“ projektas „Seku seku pasaką“

2020 05 14
Miglė Stankevičiūtė
Kauno mokyklos-darželio „Šviesa“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja
Vaikas susipažįsta su pasakų pasauliu, kai tik pradeda kalbėti. Pasakos moko išreikšti savo jausmus, įvardinti ir suprasti. Pasakos ir jos kalbos harmonija ugdo vaikų sugebėjimą suvokti estetines vertybes. Klausydamiesi pasakų, jas kurdami ar vaidindami vaikai iš naujo gyvena savo mėgstamo personažo gyvenimą. Pasakos daro įtaką visam vaiko ugdymui ir daro didelę įtaką vaiko asmenybės raidai: vaizduotei, smalsumui ir intelektui; ugdo kalbą, plečia žodyną, nustato dialogo pagrindus; padeda jiems geriau suprasti save ir kitus, pajusti ne tik savo, bet ir kitų norus ir emocijas.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Kūrybingumas

Tarptautinis projektas „Mamytė – mano širdelės dalelytė“

2020 05 11
Laima Rimkienė, Irina Rybakova
Priešmokyklinio ugdymo mokytojos metodininkės
Koks vaikui artimiausias žmogus nuo pat jo užsimezgimo dienų būna šalia? Mama. Ji vaiką lydį visą gyvenimą. Klaipėdos lopšelio-darželio „Linelis“ mokytojos Laima ir Irina R. artėjančios mamos dienos proga organizavo Tarptautinį projektą „Mamytė – mano širdelės dalelytė“. Jame dalyvavo vaikai, mamos, mokytojos iš 26 Lietuvos miestų, miestelių, rajonų ir iš 13 užsienio valstybių. Projekto tikslas – skatinti vaikus laisvai, kūrybiškai, išradingai, realistiškai darbeliuose perteikti savo mamos išskirtinius bruožus, nuotaiką, aprangos detales.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Projektai Šeima Kūrybingumas

Virtuali idėjų mugė „Linksmoji matematika“

2020 05 04
Mireta Visockienė
Vyresnioji ikimokyklinio ugdymo pedagogė
Laura Bajoriūnė
Socialinė pedagogė ekspertė
Skaičiai yra aplink mus: nuo kalendoriaus lapelių iki nuotolinio valdymo pulto, telefono ir automobilio registracijos numerių. Anksti pradėję kalbėti apie skaičius, leidžiame vaikui suvokti, kad skaičiai – svarbi kasdienio gyvenimo dalis.
Ikimokykliniame amžiuje svarbu matematiką sieti su vaiko išgyvenimais, todėl, žaidžiant ir tyrinėjant aplinkoje supančius skaičius ir formas, suteikiame puikią pradžią matematikos įgūdžių bei sąvokų ugdymui. Ypač naudinga tokiame amžiuje pasitelkti matematinius žaidimus ar įvairias žaidimams tinkančias priemones ir plėsti skaičiavimo bei matavimo įgūdžius.
  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Kūrybingumas

IKT žaidimai, lavinantys ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų muzikinius gebėjimus

2020 04 21
Lina Kanapinskaitė
Kauno lopšelio-darželio „Lakštutė“ vyr. muzikos mokytoja
Šiuolaikinis, nuolat besikeičiantis, pasaulis neatsiejamas nuo informacinių technologijų panaudojimo įvairiose gyvenimo srityse, taip pat ir ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus. Šios kartos vaikai gimę technologijų pasaulyje ir nori nuolat jomis naudotis, todėl, siekdama sudominti bei įtraukti vaikus į ugdymo procesą, organizuoju jį naudodamasi IKT teikiamomis galimybėmis.
Naudojimasis IKT leidžia, neišeinant iš ugdymo įstaigos ar namų, pažinti muzikos pasaulį, instrumentus, išgirsti jų skambesį, savarankiškai kurti melodijas natomis ir spalvomis.
  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Kūrybingumas

Tradicinis konkursas „Aš – dizaineris“

2020 04 17
Jurga Lapinskienė
Vilniaus Salininkų lopšelio-darželio direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Vilniaus Salininkų lopšelis-darželis plėtodamas etnokultūrines mažų vaikų ugdymo tradicijas jau ketvirtus metus iš eilės organizuoja kūrybinių darbų konkursą-parodą „Aš – dizaineris“. Pagrindinis konkurso siekis, kad etnokultūrinis vaikų ugdymas tampriai sietųsi su lietuvių liaudies tradicijomis, tradicijos nebūtų vaikams tik tolima mūsų protėvių kultūra, senovės rakandai muziejuose ar kiti praeities reliktai. Norisi, kad etnokultūra būtų gyva, nuolat suptų ikimokyklinio amžiaus vaiką ir taptų jo dabartimi, jo savastimi bei augtų kartu su juo.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Kūrybingumas

Dailininkė Sigutė Ach: „Nuobodulys – palankiausia sąlyga atrasti vaizduotės pasaulį“

2020 04 15
Indrė Liubinaitė
Tūkstančius sparnuotų padarėlių, jaukių, kūrybiškų ir šypseną išprovokuojančių iliustracijų sukūrusi dailininkė Sigutė Ach sako, kad nuobodulys, kurį didelė dalis žmonijos jaučia šiuo laikotarpiu, nebūtinai yra žalingas. Priešingai – tai gali tapti pačia palankiausia sąlyga atrasti vaizduotės pasaulį ir pasinerti į kūrybą. Leidyklos „Nieko rimto“ grožiu ir sparnais tituluojama kūrėja pasakoja apie vaizduotės svarbą ir lavinimo būdus, raminančiai veikiantį intuityvųjį piešimą bei knygų skaitymą garsiai. Anot jos, tokia veikla padės pažadinti kūrybiškumą ir dovanos daug teigiamų emocijų, nesvarbu, ar ja užsiimsite individualiai, ar drauge su visa šeima.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Šeima Kūrybingumas Skaitymas

Nuotolinio darbo iššūkis – idėjų paieška

2020 04 07
Romualda Budrienė
Šiaulių lopšelio-darželio „Žirniukas“ auklėtoja
Viskas kartu – pavasaris, karantinas, Gandro diena, nuotolinio darbo iššūkiai – mus užklupo netikėtai, kaip perkūnas iš giedro dangaus. Pirmiausia reikėjo pamiršti save, savo padėtį ir nuomonę, kad galėtume pradėti matyti ir suprasti kitus – tėvus, vaikus, aplinkinius, susidūrusius su šia situacija.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Kūrybingumas

„Ciao_Teo“ pristato: 9 veiklos su vaiku karantino metu

2020 04 07
Vitalija Paulauskaitė
Ieva Andrulytė-Ptakienė, tinklaraščio „Ciao_Teo“ (Labas, Teo), autorė, kviečia atsipūsti nuo nerimą keliančios informacijos apie koronavirusą ir pasidžiaugti šio laikotarpio privalumais – galimybe laiką leisti su vaikais. Ieva krykštauja: „Net pati gamta taip sudėliojo, kad jeigu žmoniją ištiko krachas, tai jinai šypsosi išsiviepusi ir sako – pažiūrėkite, negali būti viskas taip blogai. Eikite į miškus, laukus ar tiesiog savo balkoną ir džiaukitės nuostabiu oru.“  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Šeima Kūrybingumas

Praktinė dailės nauda ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikų teksto suvokimą

2020 04 03
Joana Tėvelytė
Kauno lopšelio-darželio „Vaivorykštė“ menų pedagogė ekspertė
Atrodytų, jog meninio ugdymo mokytojui turėtų rūpėti tik meninė kompetencija, bet man labiau patinka visuminis ugdymas(is) – ugdantis asmenybę, o ne kai „žinios įkalamos“, kompetencijos surūšiuojamos. Menas – pasaulio pažinimas. Pirmąsias keverzones, dailė padeda paversti raidėmis, žodžiais, o pirmuosius piešinius – biografiniais dokumentais.
Straipsnyje tiesiog noriu pasidalinti patirtimi, kokią stiprią įtaką dailės veikla gali padaryti lavinant teksto suvokimą.
  Skaityti plačiau

Kūrybinių darbų paroda „Aš sukūriau pasaką apie...“

2020 04 02
Violeta Plėštienė
Panevėžio lopšelio-darželio „Puriena“ vyresnioji auklėtoja
Dirbu su ankstyvojo amžiaus vaikais, tad pirmasis mokslo metų pusmetis skirtas susipažinti ir geriau vieni kitus pažinti. Žinoma, pradžioje vyksta adaptavimosi procesas ir ne visiems jis būna lengvas ir džiaugsmingas. Pastebėjau, kad kiekvienam reikia individualaus priėjimo: vieną užtenka paglostyti ar švelniai apkabinti, o kitą – domina žaislai su garsiniais efektais, ar knygelė spalvingomis iliustracijomis. Yra vaikų, kuriems visai nereikia, kad jį kalbintų ar liestųsi. Kiekvienas vaikas – asmenybė, o ją ugdant dalyvaujame ir mes – pedagogai.  Skaityti plačiau

Skaitovų konkursas „O mylimas mano krašte!“ Vilniaus lopšelyje-darželyje „Žilvitis“

2020 03 09
Vilniaus lopšelio-darželio „Žilvitis“ direktoriaus pavaduotoja ugdymui Ramunė Gustienė
Mokytojos metodininkės Laimutė Sockienė, Sigita Kundrotienė
Ugdymas, pasitelkiant žaidimus su meno elementais, sudaro galimybę formuoti vaikui kultūros vertybių pasaulį, nes menas universali žmogaus ugdymo priemonė. Ankstyvas vaiko sąlytis su menu teigiamai veikia ne tik vaiko meninius, bet ir pažintinius, socialinius bei komunikacinius gebėjimus. Kūrybinis aktyvios meninės veiklos pobūdis skatina vaiko asmenybės tobulėjimą, žadina vaiko emocijas, vaizduotę ir kūrybingumą, padeda turtinti gyvenimo patirtį.  Skaityti plačiau
Susijusios temos: Šeima Kūrybingumas Vaiko kalba
Atgal 1 2 3 4 5 Pirmyn
Warning: Unknown: write failed: Disk quota exceeded (122) in Unknown on line 0 Warning: Unknown: Failed to write session data (files). Please verify that the current setting of session.save_path is correct (/var/www/users/ikimokyklinis/tmp) in Unknown on line 0