Mandalos spalvinimas - puikus būdas nusiraminti ir susijungti su vidiniu "aš" tiek vaikams, tiek suaugusiems. Šis užsiėmimas tinka ir mažiausiems vaikams (vos nuo 2m.) bei mažyliams su psichine negalia ar įvairiais sutrikimais, ypač hiperaktyviems, turintiems autizmo spektro sutrikimą ar dauno sindromą. Skaityti plačiau

Šiaulių lopšelis-darželis „Rugiagėlė“ balandžio mėnesį organizavo respublikinį ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų projektą „Sportuoju namuose“.   Skaityti plačiau

Kovo 23 d. – balandžio 10 d. vyko Respublikinis ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų meninio ugdymo (muzikos) mokytojų projektas – kūrybinės dirbtuvės „Dekoruoti muzikos ženklai“, kurį organizavo Vilniaus lopšelis – darželis „Žolynas“.  Skaityti plačiau

Straipsnis apie Pakruojo vaikų lopšelyje-darželyje „Vyturėlis“ vykusį Respublikinį ikimokyklinių ir priešmokyklinių ugdymo įstaigų projektą „Pasipuošiu aš ir tu, šoksim Lietuvai kartu". Skaityti plačiau

Kokie mes visi esame skirtingi ir kokiose skirtingose planetose mes norėtume gyventi. Pastebėję, kad šiuolaikiniai vaikai domisi įvairiomis išgalvotomis istorijomis ir jas patys pasakoja, kuria, fantazuoja, pasiūlėme jiems kartu su tėveliais sukurti planetų pasaulį.  Skaityti plačiau

Vienas svarbiausių ikimokyklinio ugdymo ir ugdymo(si) lūkesčių – bendraujantis vaikas. Ikimokykliniame amžiuje ugdant vaikų kalbinius gebėjimus ypač svarbu parinkti ir tikslingai taikyti įvairius metodus ir būdus, panaudoti įvairias situacijas arba sąmoningai tokias sudaryti. Nuo seno žinoma vaikų ugdymo priemonė – pasakos. Jų svarba vaiko raidai ir pasaulėjautos formavimuisi nekelia abejonių. Šiandien, kai vis dažniau ugdymo procese taikome STEAM, kyla idėja šias veiklas derinti su pasakomis. Manome, kad STEAM veiklų įtraukimas į pasakų skaitymo, supratimo, įsiminimo bei atkūrimo procesus padėtų ugdyti kalbinius vaikų gebėjimus, stiprintų jų kritinį ir kūrybinį mąstymą, sudarytų sąlygas įgyti problemų sprendimo įgūdžių. Projektu siekiama dalintis gerąja darbo patirtimi, kaip integruojamos STEAM veiklos į vaikų kalbinio ugdymo procesą. Skaityti plačiau

Nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. Vilniaus r. Mickūnų vaikų lopšelis-darželis, kartu su ikimokyklinio ugdymo įstaigomis iš Graikijos, Portugalijos, Lenkijos ir Italijos, įgyvendina tarptautinį programos Erasmus+ partnerysčių projektą „Mano kultūra, tavo kultūra, mūsų kultūra“ (angl. „My culture, your culture, our culture“). Skaityti plačiau

Atėjus šiltam pavasariui Kauno r. Jonučių darželyje vyko pramoginis renginys „Aš galiu, aš moku“ kartu su kaimyninio Kauno r. Garliavos lopšelio-darželio „Eglutė“ priešmokyklinio amžiaus vaikais. Skaityti plačiau

2019 m. gegužės 13–16 dienomis Prancūzijoje, Puatjė mieste, vyko Erasmus+ programos tarptautinio bendradarbiavimo veikla „Pre-primary education, the schooling of young people from 2 to 6 years old: to the quality of teaching“ (liet. „Ikimokyklinis ugdymas, 2–6 metų amžiaus jaunų žmonių kokybiškas ugdymas“). Skaityti plačiau

Vaikai išsiskiria smalsumu, todėl labai svarbu parinkti tokią veiklą, kad kiekvienas rastų tai, kas jį domina. Pateikiu keletą idėjų veiklai su vandeniu.  Skaityti plačiau