„eTwinning“ projektas „Kalėdos su STEM“ |
|
2021 01 05
|
|
Kristina Kalinauskienė Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“ priešmokyklinio ugdymo vyresn. mokytoja
Projektas vyko keturias advento savaites. Kiekvienai savaitei skirta viena iš keturių STEM akronimo raidžių. Įdomu tai, kad projekto veiklos galėjo būti vykdomos tiek vidaus, tiek lauko erdvėse. Tokia mokymosi forma ugdytiniams labai patraukli, nes vaikams patinka ir būti, ir žaisti tiek viduje, tiek lauke. Pedagogui toks būdas taip pat labai patogus, nes veikimas lauke tarsi savaime įtraukia ugdytinius, nereikalauja ypatingo ruošimosi – juk visas ugdymui skirtas priemones galima rasti gamtoje – sniegas, vanduo, oras ir kt.
Skaityti plačiau
|
„Kalėdos su STEM“ |
|
2020 12 31
|
|
Erika Steponaitienė Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos priešmokyklinio ugdymo pedagogė
Rengdamiesi projektui, ugdytiniai, padedami pedagogės ir grupės tėvelių, pirmiausia pasigamino advento kalendorių. Naudodamiesi kalendoriumi vaikai skaičiavo dienas iki Kalėdų, kasdien atrasdami, skaitydami ir atlikdami jiems paskirtas užduotis kalendoriuje. Kiekvieną projekto savaitę skirtas dėmesys vis kitai STEM akronimo raidei.
Skaityti plačiau
|
Kalėdinių žaisliukų gamyba |
|
2020 12 15
|
|
Rokiškio lopšelio-darželio „Pumpurėlis“ vaikų grupė „Šiaudinukai“ su ikimokyklinio ugdymo mokytoja Austra Marmokiene dalyvauja projekte „eTwinnig“ platformoje „O Christmas Tree: festive decorations from around Europe“. Projekto tikslas – suteikti vaikams galimybę suprasti įvairias kalėdines tradicijas, egzistuojančias Europoje ir už jos ribų.
Skaityti plačiau
|
Sveikatinimo abėcėlė „Drugelių“ grupėje |
|
2020 12 11
|
|
Inga Gudaitienė Klaipėdos lopšelio-darželio „Traukinukas“ priešmokyklinio ugdymo mokytoja
Visi mokytojai žinome kaip svarbu stiprinti vaikų sveikatos kompetenciją nuo pat mažumės. Rūpestis savo vaikučių fizine, psichine, emocine, socialine sveikata ir sveika gyvensena nesvetimas ir mūsų grupėje. Noriu pasidalinti savo sėkmės patirtimi sveikatos ugdymo srityje, kurią drįsčiau pavadinti sveikatinimo abėcėle...
Skaityti plačiau
|
„Gamtos pažinimo link – Aš ir Tu pojūčių takeliu“ |
|
2020 12 09
|
|
Virginija Dagileinė, Sigita Norvilienė Vilniaus miesto l.-d. „Pilaitukas“ priešmokyklinio ugdymo pedagogės Gintarė Juozaitytė Ikimokyklinio ugdymo pedagogė Lilija Dževeckaja Direktorės pavaduotoja ugdymui
Kiekviena pradžia yra sunki, o pirmieji žingsniai patys nedrąsiausi, kupini įvairių klausimų ir abejonių.
Šie metai – pirmi metai, kai Vilniaus miesto lopšelio-darželio „Pilaitukas“ bendruomenė rugsėjo–lapkričio mėnesiais įgyvendino aplinkosauginio švietimo projektą „Gamtos pažinimo link – Aš ir Tu pojūčių takeliu“. Skaityti plačiau |
Projektas „Aktyviai ir linksmai nori sportuoti „Sakalėlio“ vaikai!“ |
|
2020 12 09
|
|
Rita Gansauskienė Klaipėdos lopšelio-darželio „Sakalėlis“ logopedė, projekto koordinatorė Diana Vasiliauskienė Direktorės pavaduotoja ugdymui, projekto administratorė
Klaipėdos lopšelis-darželis ,,Sakalėlis“ nuo 2020 m. gegužės mėn. įgyvendina projektą „Aktyviai ir linksmai nori sportuoti „Sakalėlio“ vaikai!“ (Nr. SRF-SIĮ-2020-1-0254) bendrai finansuojamą valstybės Sporto rėmimo fondo lėšomis, kurį administruoja Švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Švietimo mainų paramos fondas. Projektą, kurio tikslas – įsigyti interaktyvias ir modernias fizinio aktyvumo priemones, skatinančias įvairių gebėjimų vaikų motyvaciją aktyviai, ritmiškai, nuotaikingai judėti bei įsitraukti į reguliarias tikslingas veiklas, planuojama įgyvendinti iki 2022 m. gegužės mėn. Projekto lėšomis įsigysime šiuolaikiškus lauko muzikos instrumentus ir mobilią interaktyvią projekciją, kurių bendra vertė 23 850 Eur, o suplanuotų veiklų pobūdžiu sieksime sukurti judrios, iniciatyvios ir linksmai sportuojančios, nuolat atsinaujinančios ir orientuotos į laikmetį ugdymo įstaigos įvaizdį.
Skaityti plačiau
|
Olimpinio ugdymo projektas „Pupų pėdo olimpiečiai“ |
|
2020 12 07
|
|
Agnė Dovalgaitė-Trumpelė Šiaulių lopšelio-darželio „Pupų pėdas“ ikimokyklinio ugdymo pedagogė
2020 m. rugsėjo–lapkričio mėnesiais Šiaulių lopšelyje-darželyje „Pupų pėdas“ įgyvendintas olimpinio ugdymo projektas „Pupų pėdo olimpiečiai“, finansuojamas Lietuvos tautinio olimpinio komiteto. Projekto tikslas – diegti vaikams humanistinius olimpizmo idealus ir kultūrą, ugdyti jų dvasines vertybes ir nuostatas, formuoti harmoningą, kūrybingą ir laisvą asmenybę.
Skaityti plačiau |
Patyriminio ugdymo turinio diegimas |
|
2020 11 26
|
|
Vitalija Butrimienė Marijampolės „Žiburėlio“ mokyklos-daugiafunkcio centro ikimokyklinio ugdymo mokytoja
Marijampolės „Žiburėlio“ mokyklos-daugiafunkcio centro ikimokyklinės ir priešmokyklinės grupės dalyvauja Europos Sąjungos projekte „Patyriminio ugdymo turinio diegimas Marijampolės regiono ikimokyklinėse ir priešmokyklinėse ugdymo įstaigose“. Projekto tikslas – sukurti vaikų ugdymui saugią, stimuliuojančią aplinką, kuri būtų orientuota į vaikų poreikius, teiktų teigiamų emocijų, lavintų dėmesį, vaizduotę, atmintį, o taip pat skatintų vaikus stebėti ir tyrinėti.
Skaityti plačiau
|
STEAM projektas „Drugelių gyvenimas“ |
|
2020 11 16
|
|
Laura Zinkevičienė Specialiosios grupės vyr. auklėtoja Sonata Janauskienė Neformaliojo ugdymo mokytoja
Rugsėjo–spalio mėnesiais Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis“ grupės „Šermukšniukai“ ugdytiniai ir mes, specialiosios grupės vyr. auklėtoja Laura Zinkevičienė, neformaliojo ugdymo mokytoja Sonata Janauskienė, organizavome ir įgyvendinome gamtamokslinį STEAM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos taikymo) projektą „Drugelių gyvenimas“.
Skaityti plačiau
|
Socializacijos projektas „Šviesos ir spalvų galia“ |
|
2020 11 04
|
|
Sandra Petrauskienė Ikimokyklinio ugdymo mokytoja
Socializacija yra procesas, kuris vyksta visą gyvenimą, o aktyviausiai – vaikystėje. Būtent šiuo laikotarpiu vaikas perima pagrindinius socialinius įgūdžius, o suaugusiems patikėtas sudėtingas socialinis uždavinys – padėti mažiesiems tapti visaverčiais visuomenės nariais. Tenka pripažinti, kad šiuolaikinėje visuomenėje vis daugiau vaikų susiduria su elgesio, nesusikaupimo, pykčio, dėmesingumo stokos, impulsyvumo, emocijų ir kitomis problemomis.
Skaityti plačiau
|
STEAM projektas „Matematika ir ruduo“ |
|
2020 10 27
|
|
Virginija Grišiuvienė, Loreta Kondratavičienė Šiaulių l.-d. „Žirniukas“ PUG pedagogės
Viena iš prioritetinių Šiaulių lopšelio-darželio „Žirniukas“ vaikų ugdymo sričių – STEAM (integralaus gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos taikymo) veiklų integravimas į ugdomąjį procesą.
Pedagogai nuolat plėtoja šias sritis ir ieško kūrybingesnių variantų. Akivaizdu, kad kylantys iššūkiai vaikams mokantis matematikos mokykloje, skatina jau ikimokykliniame amžiuje padėti ugdytiniams formuoti(s) matematinius vaizdinius. Skaityti plačiau |
Tarptautinis projektas „Pasakyk pasauliui labas“ |
|
2020 10 27
|
|
Renata Jarovaitienė Klaipėdos l.-d. „Liepaitė“ vyr. mokytoja
Šiuolaikiniai alfa kartos vaikai – labai imlūs technologijoms, net šešiamečiai imasi valdyti programavimo pradmenis. Šios kartos atžalos geba greitai išmokti, yra drąsūs, nebijantys klysti, norintys tobulėti, todėl ir loginio mąstymo gebėjimų pamatus ugdosi nuo pat mažens. Kadangi jie gimę aplinkoje, kurioje daug įvairių technologijomis grįstų sprendimų, aplinkos daiktų, todėl jais geba puikiai naudotis, kartais net geriau nei suaugusieji. Stebima tendencija, jog skaityti ir rašyti dažnas vaikas išmoksta telefonu rašydamas žinutes draugams, su artimaisiais bendraudamas nuotoliniu būdu. Šie vaikai siekia itin greito rezultato, bet, jei reikia įdėti daugiau pastangų, daugiau bandymų, kol išmokstama, tuomet ugdytiniai nusivilia ir atsitraukia.
Skaityti plačiau
|
Sporto šventė „Futboliuko fiesta“ |
|
2020 10 08
|
|
Lina Sakienė Projekto „Sporto ABC“ atstovė spaudai
Saulėtą rugsėjo 29 dieną Telšių lopšelio-darželio „Eglutė“ mokytojai surengė vaikų labai laukiamą šventę – „Futboliuko fiesta“. Šis renginys – dar viena vykdomo projekto „Sporto ABC“ veikla. Projektas bendrai finansuojamas Sporto rėmimo fondo lėšomis ir administruojamas Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos, Švietimo mainų paramos fondo ir Centrinė projektų valdymo agentūros.
Skaityti plačiau
|
Projektas „Motyvacinė pica“ |
|
2020 10 02
|
|
Rūta Krivickienė, Ingrida Jočienė, Jurgita Balčiūnaitė-Čėsnienė Šiaulių lopšelis-darželis „Žiogelis“
Pakelkite rankas, kas nemėgstate picos? Rankų nematyti... O dabar sakykit, gal kažkam nepatinka pasakos? Tokių ir vėl nėra! Jei klaustume vaikų, šiuos du skirtingus dalykus jie turbūt įtrauktų į pačių mėgiamiausių dalykų pasaulyje dešimtuką. Įdomu, kas nutiktų, jei pasakas ir picas sujungtume į bendrą didelį projektą? Pabandom? Bet apie viską nuo pradžių.
Skaityti plačiau
|
Kauno lopšelio-darželio „Ežiukas“ pedagogai „Erasmus+“ projekto partnerių susitikime Rumunijoje |
|
2020 09 04
|
|
Irma Žilinskienė Kauno lopšelio-darželio „Ežiukas“ direktorė
Kauno lopšelio darželio „Ežiukas“ „Erasmus+“ komanda dalyvavo projekto „Žmogaus teisės / Europa“ (angl. „Human Rights / Europe“) partnerių susitikime Rumunijoje. Projekto partneriai iš Intorsura Buzeulujis miesto „Mihail Sadoveanu“ gimnazijos parengė aktyvią ir turiningą susitikimo programą. Šio partnerių susitikimo tema buvo „Vaikai be vaikystės – vaikai kareiviai, neteisėtas sulaikymas“. Temą įvairiais aspektais analizavome penkias susitikimo dienas.
Skaityti plačiau
|
Pasakaitė gamtoje |
|
2020 09 03
|
|
Irena Vanagienė Vilniaus lopšelio-darželio „Berželio" pedagogė
Šią vasarą, grįžusi į darželį po ilgo karantino, norėjau kuo daugiau laiko leisti kartu su vaikais lauke. Norėjosi kažko naujo ir išskirtinio, ko nors įdomaus ir efektyvaus. Noras ilgiau būti gamtoje bei geros oro sąlygos paskatino įgyvendinti ilgai ruoštą vasaros ugdymo projektą „Pasakaitė gamtoje“.
Jau ilgą laiką domiuosi Skandinavijos šalyse paplitusia „udeskole“ mokyklinio ugdymo koncepcija. Mokyklos taikančios „udeskole“ mokymo būdą skatina moksleivių saviraišką susitapatinimu su gamta. Mokymo įstaigos stengėsi rengti daugumą pamokų gryname ore, siejant pamokos tematiką su tam tikru gamtos aspektu ar reiškiniu. Skaityti plačiau |
Gamtos apsaugos projektas Telšių lopšelyje-darželyje „Žemaitukas“ |
|
2020 07 28
|
|
Ramutė Gruzbarzdienė, Telšių lopšelio-darželio „Žemaitukas“ direktorės pavaduotoja ugdymui
Manoma, kad Žemėje yra iki aštuonių milijonų skirtingų vabzdžių rūšių, ir tik penki procentai rūšių priskiriami kenkėjams. Mes, Gamtosauginės krypties darželis, todėl manome, kad vaikams pravartu pažinti vabzdžius ir vabalus, kurie gyvena mūsų pievose, laukuose, darželio kieme.
Skaityti plačiau
|
Džiugios vasaros akimirkos lopšelyje-darželyje „Varpelis“ |
|
2020 07 16
|
|
Jolita Miliškevičienė Direktorės pavaduotoja ugdymui
Vasaros metu vaikai daug laiko leidžia lauke. Čia jie gali pajusti, išgirsti, patirti daug malonių akimirkų – jausdami šilto lietaus lašus, vaikščiodami basomis po pievą ar smėlį, tiesiog žaisdami...
Kad ši vasara Kėdainių lopšelio-darželio „Varpelis“ vaikams būtų įsimintinesnė „Varliukų“ grupės mokytojos, Aušra Jankauskaitė ir Neringa Paulauskienė, įgyvendino jau pusmetį brandintą mintį – likti su vaikais darželyje nakčiai. Tokiu būdu gimė projektas „Naktis darželyje“, kurio įspūdžiais ir noriu pasidalinti. Skaityti plačiau |
„eTwinning“ projektas „Geltona, žalia, raudona“ pelnė apdovanojimus „STEM Discovery Campaign“ konkurse |
|
2020 06 30
|
|
Laura Bajoriūnė Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“ socialinė pedagogė ekspertė, „eTwinning“ programos ambasadorė Šiaulių regione
Šių metų vasario 1 d. – balandžio 30 d. Gamtos ir tiksliųjų mokslų mokymo Europoje bendruomenė „Scientix“ paskelbė „STEM Discovery Week“ kampaniją, kurioje dalyvavo Šiaulių lopšelis-darželis „Pasaka“ ir pristatė įgyvendintą nacionalinį „eTwinning“ projektą „Geltona, žalia, raudona“. Projektas susilaukė pripažinimo ir tapo nugalėtoju „STEM School Label“ kategorijoje.
Skaityti plačiau
|
Mus jungia „eTwinning“ projektai |
|
2020 06 15
|
|
Rasa Simonavičienė, Kėdainių lopšelio-darželio „Pasaka“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė
Kėdainių lopšelis-darželis „Pasaka“, dalyvaudamas „eTwinning“ projektuose, sėkmingai įsilieja į besimokančią Europos bendruomenę, skleidžia gerąją patirtį, noriai dalindamasis idėjomis su rajono ir respublikos pedagogais.
Įgyvendindami tarptautinius bei nacionalinius projektus, aktyviai bendradarbiaujame su partneriais, palyginame savo ir kitų ikimokyklinių įstaigų bendruomenių gyvenimą, tobuliname užsienio kalbų žinias, informacijos ir komunikacijos technologijų (IKT) naudojimo įgūdžius. Džiaugiamės šiais mokslo metais sėkmingai įgyvendintais projektais: „Ruduo mano mokykloje“, „Mėlyno meškiuko saugaus interneto kampanija“, „Kelionė į darnų pasaulį“, „Kelionė metų laikų karusėle“. Kiekvienas įgyvendintas projektas unikalus savo turiniu, tad rinkomės įvairių veiklos formų ir stengėmės įdomiai, netradiciškai ir patraukliai atskleisti projekto turinį veiklomis. Svarbiausia, kad dalijamės gerąja patirtimi, įgyjame bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžių, stipriname tarpusavio ryšius, sudarome sąlygas į organizuojamas veiklas aktyviai įsitraukti įstaigos bendruomenei, ugdytinių tėveliams. Skaityti plačiau |
