Projektai
Ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymas: patirtis ISSA konferencijoje |
|
2019 07 26
|
|
Dr. Eglė KRIVICKAITĖ-LEIŠIENĖ Vytauto Didžiojo universitetas
Teigiama, kad apie iki 2050 metų pasaulyje 70 proc. gyventojų gyvens miestuose. Miestas gali būti galimybių šaltinis augti, ugdyti(s), mokyti(s), tačiau miesto aplinka gali būti ir tikru iššūkiu šeimoms, auginančioms vaikus.
Skaityti plačiau
|
Įvyko tarptautinė mokslinė-praktinė konferencija „Inovacijos vaikų darželyje 2019“ |
|
2019 06 17
|
|
Laima MARKEVIČIENĖ
2019 m. gegužės 9 dieną Vytauto Didžiojo universitete įvyko ES SF finansuojamo projekto „Inovacijos vaikų darželyje“ inicijuota tarptautinė mokslinė-praktinė konferencija. Renginio dalyviai buvo kviečiami susipažinti ir diskutuoti dėl inovacijų diegimo ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme.
Skaityti plačiau
|
Reggio Emilia sistema moko atsigręžti į vaiką bei žadinti jo kūrybiškumą |
|
2019 05 28
|
|
Ona MONKEVIČIENĖ
2019 m. kovo 24–28 d. dešimt ikimokyklinio ugdymo ekspertų (mokslininkų, menininkų bei aktyvių praktikų) dalyvavo stažuotėje tarptautiniame Loris Malaguzzi centre, kur studijavo teorinius ir praktinius Reggio Emilia sistemos aspektus.
Skaityti plačiau
|
Lietuvos trečiokų sveikatingumo projektas – pasaulinio švietimo konkurso finale |
|
2019 04 19
|
|
Miglė RIMEIKĖ
Šių metų birželio 6 dieną Helsinkio universitete bus išdalinti kasmetiniai StarT apdovanojimai švietimo įstaigų komandoms iš viso pasaulio. Tarp geriausių finalininkų – lietuviškas projektas „Šiuolaikinių vaikų sveikatingumo gerinimas“, įgyvendintas „Šiaurės licėjaus“ pradinio ugdymo mokinių bei mokytojų komandos.
Skaityti plačiau
|
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo metodinės medžiagos priemonių rinkinių rengėjai dalyvavo inovatyvių priemonių ir praktikų parodoje „Didacta 2019“ |
|
2019 03 20
|
|
Edita MAŠČINSKAITĖ
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo metodinės medžiagos priemonių rinkinių rengėjai 2019 m. vasario 19–23 d. dalyvavo inovatyvių priemonių ir praktikų parodoje „Didacta“, kuri vyko Kiolne, Vokietijoje.
Skaityti plačiau
|
„Lauko darželio“ patirtis – multikultūrinių iššūkių patiriančiai Turkijos mokyklai |
|
2019 03 02
|
|
Rugilė AUDENIENĖ VšĮ „Lauko darželis“
Kaip ugdymas lauke gali padėti spręsti tarptautines problemas ir skatinti skirtingų vaikų tarpusavio supratimą? „Lauko darželio“ pedagogai atsakymo ieškojo drauge su kolegomis iš Didžiosios Britanijos ir Turkijos.
Skaityti plačiau
|
Įvyko ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo metodinės medžiagos priemonių rinkinių rengėjų stažuotė į tarptautinę inovacijų parodą „BETT“ |
|
2019 02 20
|
|
Laima MARKEVIČIENĖ
2019 m. sausio 22–26 dienomis projekto „Inovacijos vaikų darželyje“ ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo metodinės medžiagos priemonių rinkinių rengėjai dalyvavo Londone vykusioje švietimo ir mokymo technologijų parodoje „BETT“.
Skaityti plačiau
|
Snaigių kūrimas – patraukli ir žaisminga veikla |
|
2019 02 07
|
|
Gilija GAJAUSKIENĖ Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelis-darželis
Snaigių kūrimas – patraukli veikla, skatinanti vaikų vaizduotę ir kūrybingumą, pažintinį ir socialinį vystymąsi, leidžianti patirti teigiamų emocijų. Pedagogų nuomone, tokios iniciatyvos paįvairina ugdymo procesą ir daro jį patrauklų vaikams.
Skaityti plačiau
|
Projekto „Gamtos draugai“ metu skatinome rūpintis gamtos vertybėmis |
|
2018 12 06
|
|
Donata GURČINIENĖ Šiaulių logopedinis lopšelis-darželis
Šiaulių logopedinio lopšelio-darželio bendruomenėje šiais metais įgyvendinome projektą „Gamtos draugai“, kurio metu didžiausią dėmesį skyrėme gamtos grožio puoselėjimui ir atskleidimui, antrinių žaliavų rūšiavimui.
Skaityti plačiau
|
Miesto vaikams – žaliosios edukacinės erdvės vaikų darželyje |
|
2018 11 30
|
|
Lina PRATUSEVIČIENĖ Vilniaus lopšelis-darželis „Pušynėlis“
Mokymosi gamtoje ugdomoji vertė yra svarbi ir visapusiškai pripažinta, o gamtamokslinės kompetencijos ugdomos visą gyvenimą. Vilniaus lopšelyje-darželyje „Pušynėlis“ kilo idėja organizuoti aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums“.
Skaityti plačiau
|
Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokykla – atvira Lietuvos ir Europos pedagogams |
|
2018 11 12
|
|
Snieguolė MAŽEIKIENĖ Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokykla
Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokykla jau 11 metų dalyvauja programoje „eTwinning“ ir kuria tarptautinius projektus. Per šiuos 11 metų mokykla buvo tris kartus pripažinta geriausia „eTwinning“ mokykla Lietuvoje, o šiais mokslo metais apdovanota ženkleliu „Programos „eTwinning“ mokykla“.
Skaityti plačiau
|
Naujovė vaikų darželyje – Freinet pedagogika |
|
2018 09 28
|
|
Gustė POCIŪTĖ-TROTIENĖ Darželis „Aukštyn kojom“
Vilniuje įsikūręs privatus darželis „Aukštyn kojom“ nuolat ieško galimybių semtis žinių iš inovatyvių, didelę patirtį turinčių ugdymo įstaigų. 2017 m. įstaigos ugdymo turinį praturtinome Freinet pedagogika.
Skaityti plačiau
|
Inovacijos vaikų darželyje |
|
2016 06 01
|
|
Projekto „Inovacijos vaikų darželyje“ tikslas – gerinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo praktiką skatinant pokyčius švietimo įstaigų veikloje.
Skaityti plačiau
|
Su kuo valgoma bendradarbiavimo druska |
|
2015 09 19
|
|
Teresa Aidukienė, LR ŠMM Bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo departamento Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyriaus vyriausioji specialistė
Švietimo sistemos modeliavimo kryptis strateginiuose dokumentuose nubrėžta – įvairių ugdymosi poreikių turintys mokiniai ugdosi ir mokosi drauge. Tik tam tikrais atvejais jų ugdymas gali būti organizuojamas specialios paskirties klasėse ar grupėse.
Skaityti plačiau
|
XXI a. keičia vaikų ugdymo erdves |
|
2015 08 31
|
|
Agnė PATACKAITĖ
XXI amžiuje keičiasi ne tik požiūrio, bet ir pastatų kampai. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos – ne išimtis. Norint modernizuoti švietimą reikia pertvarkyti ugdymo erdves – pritaikyti šiuolaikiniam žmogui ir jo poreikiams. O koks yra modernus darželis ir kaip pasiekti, kad tokių būtų daugiau?
Skaityti plačiau
|
Pokalbis apie atnaujintą Priešmokyklinio ugdymo bendrąją programą su darbo grupės dalyvėmis |
|
2015 07 31
|
|
Jolanta AUGUSTAITĖ
Pokalbyje dalyvavo Violeta Jonynienė, Ugdymo plėtotės centro Ugdymo turinio skyriaus Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo poskyrio metodininkė ir Elena Markevičienė, Vilniaus lopšelio-darželio „Lazdynėlis“ direktorė.
Skaityti plačiau
|
Sumani ugdymo įstaigų architektūra gali net patyčias išguiti |
|
2015 06 11
|
|
bustaslrytas.lt
Šeši tarptautinį pripažinimą pelnę architektai susirinko Nacionalinėje dailės galerijoje, kad pasidalintų naujos kartos darželių projektavimo patirtimi tarptautiniame forume „Vaikų ugdymas. Architektūra. Dizainas“.
Skaityti plačiau
|
IPUP |
|
2015 04 02
|
|
Informacija apie projekto „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra (IPUP)“ II etapą ir jo veiklų rezultatus.
Skaityti plačiau
|
Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašo, Ikimokyklinio ugdymo rekomendacijų ir Priešmokyklinio ugdymo bendrosios programos pristatymas švietimo bendruomenei |
|
2015 01 20
|
|
Edita MAŠČINSKAITĖ, projekto „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra“ turinio specialistė
2014 m. gruodžio 11 d. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijoje vyko Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašo, Ikimokyklinio ugdymo rekomendacijų ir Priešmokyklinio ugdymo bendrosios programos pristatymas švietimo bendruomenei.
Skaityti plačiau
|
Šalies pedagogai stažuotėje susipažino su Jungtinės Karalystės ikimokyklinio ugdymo organizavimo patirtimi |
|
2015 01 07
|
|
Edita MAŠČINSKAITĖ, projekto „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra“ turinio specialistė
30 savivaldybių administracijų švietimo padalinių vadovų, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo politiką įgyvendinančių įstaigų atstovų 2014 metų pabaigoje dalyvavo kvalifikacijos tobulinimo programoje-stažuotėje „Įrodymais grįstas ikimokyklinis ugdymas Jungtinėje Karalystėje“.
Skaityti plačiau
|
