Kėdainių lopšelio-darželio „Varpelis“ pedagogai ir vaikai žengia „Pažinimo takeliu“ |
2019 11 30
|
Rita Klimakova Mokytoja-metodininkė, dirbanti pagal priešmokyklinio ugdymo programą Nijolė Želvienė Mokytoja-metodininkė, dirbanti pagal ikimokyklinio ugdymo programą
Vaikystė – sudėtingas žmogaus gyvenimo laikotarpis, kai vaikui reikia atrasti ne tik jį supantį pasaulį, bet ir tapti asmenybe. Ikimokykliniame, priešmokykliniame amžiuje geriausiai aplinką pažinti galima stebint, tyrinėjant, bandant ir atrandant pačiam. Šiuo tikslu lopšelyje-darželyje „Varpelis“ vyko edukacinė savaitė tema „Mano profesija“. Jos metu kompleksines veiklas grupių mokytojos vedė netradicinėje aplinkoje. 2–3 metų vaikai susipažino su įstaigoje dirbančių žmonių profesijomis, didesni – grupėse sulaukė įvairių sričių atstovų, 3–6 metų vaikai vyko į edukacines išvykas, ekskursijas.
Skaityti plačiau
|
Sveikatingumo projektas „Judu, krutu – sveikas ir saugus esu“ |
2019 11 29
|
Ingrida Kazazajevienė, Vilma Lupeikienė Naujosios Akmenės vaikų lopšelio-darželio „Buratinas“ auklėtojos
Naujosios Akmenės vaikų lopšelio-darželio „Buratinas“ bendruomenė (darbuotojai, tėvai ir vaikai) yra vieningai susitarę, jog vaiko sveikata ir jos stiprinimas – svarbiausia sudėtinė ugdymo proceso, vykdomo mūsų įstaigoje, dalis.
Labai svarbu, kad vaikai aktyviai judėtų, bet dar svarbiau, kad tai sugebėtų daryti saugiai. Saugaus vaiko elgesio ir savisaugos įgūdžių ugdymas yra sistemingas ir nuoseklus procesas, sužadinantis vaiko norą sužinoti daugiau, įgyti patirties, įsisąmoninti ir suvokti atsakomybę už savo ir kitų saugumą bei laikytis saugaus elgesio principų kasdieninėje aplinkoje, gebėti orientuotis sudėtingose situacijose. Skaityti plačiau |
Žaidžiame ir skaitome priešmokyklinėje grupėje |
2019 11 27
|
Irena Šmigelskienė Vilniaus sav. Grigiškių l.-d. „Lokiuko giraitė“ priešmokyklinio ugdymo pedagogė
Vaikas mokymuisi turi subręsti – kai jis ima domėtis, klausti raidžių, greitai jas išmoksta, vėliau klausia jų jungimo principo ir kai sekasi raides jungti į žodį, būtina jį skatinti skaityti. Vadinasi vaikas yra brandus ir pats to siekia, ne per prievartą, o todėl, kad jam įdomu.
Skaityti plačiau
|
Grigiškių lopšelyje-darželyje „Lokiuko giraitė“ emocijos liejasi per kraštus |
2019 11 26
|
Jolanta BRAZAUSKIENĖ Vilniaus savivaldybės Grigiškių l.-d. „Lokiuko giraitė“ ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja
Vilniaus savivaldybės Grigiškių lopšelyje-darželyje „Lokiuko giraitė“ prasidėjo įdomi, sportiška, triukšminga kelionė į mažojo futboliuko pasaulį. Į šią kelionę mus pakvietė projekto organizatoriai – Lietuvos futbolo federaciją (LFF) kartu su Lietuvos masinio futbolo asociacija (MaFA). Tai puiki priemonė, kuri lavina vaikų bendravimo, skaičiavimo, piešimo gebėjimus ir jų socialinius įgūdžius.
Skaityti plačiau
|
Turkijos patirtis: kaip ugdyti vaikus kūrybiškiau? |
2019 11 22
|
Gitana JUODIENĖ, Ina GUSTIENĖ Kėdainių lopšelio-darželio „Žilvitis“ ikimokyklinio ugdymo mokytojos metodininkės
Bendradarbiaudamos Kėdainių rajono ugdymo įstaigos pagal „Erasmus+“ programos K1 pagrindinio veiksmo – Asmenų mobilumas mokymosi tikslais parengė projektą „Kūrybiškumo ugdymas ir asmenybės ūgtis". 2019 m. lapkričio 11–17 dienomis Kėdainių rajono ugdymo įstaigų mokytojai vyko į Turkiją, Konyos miestą Secuklu Keskesler Anaokulu organizaciją, susipažinti su toje šalyje esančių ikimokyklinių įstaigų darbo specifika. Kolegos iš Turkijos supažindino su ikimokyklinio ugdymo proceso bei atskirų veiklų su ugdytiniais organizavimu. Pedagogės buvo ne tik stebėtojos, bet ir aktyvios dalyvės.
Skaityti plačiau
|
Edukacinis užsiėmimas „Kur ir kaip gimsta dainelė?" |
2019 11 21
|
Kristina Kalinauskienė Ikimokyklinio ugdymo vyr. mokytoja
Lapkričio 19 d. dalis Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“ ugdytinių iškeliavo į muzikos įrašų studiją, esančią Šiaulių miesto centre. Vaikus pasitiko UAB „Eina garsas“ direktorius, muzikos prodiuseris Paulius.
Skaityti plačiau
|
Respublikinis projektas „Lino grožis ir skonis“ artėja prie pabaigos |
2019 11 20
|
Sigita BARTKUVIENĖ Šilalės lopšelis-darželis „Žiogelis“
Šilalės lopšelyje-darželyje „Žiogelis“ pavasarį pradėtas respublikinis ikimokyklinio ugdymo įstaigų ekologinis-etninis švietimo projektas „Lino grožis ir skonis“ artėja prie pabaigos, tad noriu papasakoti kaip sekėsi mūsų mažiesiems.
Skaityti plačiau
|
STEAM veiklos Mažeikių lopšelyje-darželyje „Eglutė“ |
2019 11 19
|
Rima SKRINSKIENĖ Mokytoja metodininkė
Šiandien daug kalbama apie novatorių kartos ugdymą. Naujos, pažangios tarpdisciplininės metodikos elementų pamažu atsiranda ir ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Problemų sprendimu, tyrinėjimais, eksperimentais, kritiniu mąstymu grįstas STEAM idėjas (gamtos mokslai, technologijos, inžinerija, menas, matematika) nutarėme išbandyti priešmokyklinio ugdymo grupėje „Gudručiai“. Tradicinę veiklą grupėje keičiame į eksperimentų ir tyrimų laboratorijas bei perkeliame į lauko erdves.
Skaityti plačiau
|
Kodėl svarbu ugdyti ikimokyklinukų emocijų suvokimą ir raišką? |
2019 11 16
|
Laura BAJORIŪNĖ Šiaulių l.-d. „Pasaka“ socialinė pedagogė metodininkė
Vis dažniau stebint emocinio neraštingumo apraiškas, kai žmonės neatpažįsta savo emocijų, negali jų įvardinti, o dar blogiau – negeba jų kontroliuoti, norisi kalbėti apie tai, kaip svarbu visą dėmesį sutelkti į ikimokyklinio amžiaus vaikų emocijų suvokimo ir raiškos ugdymą. Jau darželyje padėdami nustatyti vaikams kylančias emocijas, padėdami suvokti jų atsiradimo priežastis ir pagelbėdami jas išjausti, išvengtume daugelio konfliktų ir nemalonių situacijų vėlesniame vaikų gyvenime. Dr. Shapiro (2008) aiškiai apibrėžia pasekmes vaikams, kurie neturės išlavėjusio emocinio intelekto: tokie vaikai bus lengviau pažeidžiami, jiems sunkiau seksis akademinėje veikloje, jausis nelaimingesni nei tie, kurių emocinio intelekto koeficientas bus aukštas.
Skaityti plačiau
|
STEAM veiklos su mažiausiais ugdytiniais (1) |
2019 11 15
|
Daina TETEREVA Šiaulių l.-d. „Bangelė“ vyresnioji auklėtoja
Neįsigilinus į STEAM ugdymą, dirbant su pačiais mažiausiais 2–3 metų lopšelio-darželio ugdytiniais, gali kilti klausimas – ar įmanoma mažuosius sudominti STEAM veikla? Galiu drąsiai teigti, kad TAIP.
Tyrinėjimai, eksperimentai, bandymai, džiugios emocijos – tai puiki galimybė paįvairinti veiklas su vaikais. STEAM ugdymo veiklose vyrauja mokytis veikiant ir žaidžiant požiūriai. Ugdymas, patirtis, kurią ankstyvojo amžiaus vaikai patiria veikdami, turi didžiulę įtaką jiems pažįstant save, formuojant santykius su bendraamžiais ir gebėjimus pažinti pasaulį. Vaikai iš prigimties yra smalsautojai ir tyrinėtojai. Jie viską nori sužinoti. Kaip tikri mokslininkai, mažieji smalsauja ir tyrinėja aplinkinį fizinį bei gamtos pasaulį. Skaityti plačiau |
Žvaigždelės metodas |
2019 11 14
|
Rasa Ilgininė Ikimokyklinio ugdymo mokytoja/metodininkė Šilutės lopšelis darželis „Ąžuoliukas“
Vaikystė – trumpas mirksnis, kuris nubėgdamas praeitin palieka ryškius pėdsakus ateinančiam vaiko gyvenimui. Šeima ir pedagogai yra tie partneriai, kurie yra nuolatiniai palydovai formuojantys vaiką. Partnerystės santykiai yra pagrindinis veiksnys, lemiantis ikimokyklinio amžiaus vaikų raidą ir ugdymąsi. Ugdymo partnerystei tarp vaiko šeimos ir darželio prireikia nemažai laiko ir pastangų. Šis kelias nėra lengvas, bet pasistengus abiem pusėms jis nuostabus.
Skaityti plačiau
|
Žemaitiškumo puoselėjimas Sedos darželyje |
2019 06 30
|
Astra STONKUVIENĖ Mažeikių r. Sedos darželis
Mums, Mažeikių r. Sedos darželio priešmokyklinio ugdymo mokytojoms, rūpi išsaugoti ir puoselėti žemaitiškąjį identitetą, todėl 2018–2019 m. m. parengėme ir įgyvendinome projektą „Seda vaikų akimis“.
Skaityti plačiau
|
Ugdymo priemonės kūrybingam ugdymo procesui su 5–6 metų vaikais |
2019 06 24
|
Jurgita SIMAITIENĖ ir Dalia KUŠELIAUSKIENĖ Telšių lopšelis-darželis „Eglutė“
Telšių lopšelyje-darželyje „Eglutė“ trečius metus įgyvendiname projektą „Traukinukas“, kurio metu skatiname ir ugdome vaikų sveikatingumą, smalsumą, orumą, bendravimą, kūrybingumą, atsižvelgiame į vaikų prigimtines galias ir jų individualią patirtį.
Skaityti plačiau
|
Valdorfo darželio bendruomenė – lyg didelė šeima |
2019 05 21
|
Vida DRĄSUTĖ Kauno Valdorfo darželis „Šaltinėlis“
Noriu pasidalyti mintimis ir patirtimi apie Kauno Valdorfo darželio „Šaltinėlis“ bendruomenę – bendruomenę, kuri auga kartu ir yra lyg didelė šeima.
Skaityti plačiau
|
Bendruomenės talka – lyg epizodas iš bičių gyvenimo |
2019 05 11
|
Vida DRĄSUTĖ Kauno Valdorfo darželis „Šaltinėlis“
Šiemet Kauno Valdorfo darželio „Šaltinėlis“ bendruomenė – tėvai, seneliai, tetos, dėdės, vaikai, pedagogai ir kiti darželio darbuotojai – susirinko į talką kurti bei dailinti aplinką, sodinti gėlynus ir kitus augalus.
Skaityti plačiau
|
eTwinning projekto partneriai atvėrė pasakos duris |
2019 04 30
|
Rasa SIMONAVIČIENĖ Kėdainių lopšelis-darželis „Pasaka“
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogai iš Klaipėdos, Šiaulių, Alytaus, Vilkaviškio, Lazdijų, Kauno ir Kėdainių įgyvendino „eTwinning“ projektą „Mes atversim pasakos duris“. Projekto tikslas – sudominti vaikus pasakomis.
Skaityti plačiau
|
Atvira ugdomoji veikla – pasidalijimas patirtimi ar primesta prievolė? |
2019 04 27
|
Vilė ČERNIUVIENĖ Molėtų „Saulutės“ vaikų lopšelis-darželis
Atvira ugdomoji veikla – bene labiausiai auklėtojas neraminanti veikla, kurią reikia pravesti, norint pademonstruoti savo darbo pasiekimus arba rezultatus. Kaip sudominti, užimti ir tuo pačiu parodyti rezultatą su šiuolaikinių vaikų grupe?
Skaityti plačiau
|
Lietuvos trečiokų sveikatingumo projektas – pasaulinio švietimo konkurso finale |
2019 04 19
|
Miglė RIMEIKĖ
Šių metų birželio 6 dieną Helsinkio universitete bus išdalinti kasmetiniai StarT apdovanojimai švietimo įstaigų komandoms iš viso pasaulio. Tarp geriausių finalininkų – lietuviškas projektas „Šiuolaikinių vaikų sveikatingumo gerinimas“, įgyvendintas „Šiaurės licėjaus“ pradinio ugdymo mokinių bei mokytojų komandos.
Skaityti plačiau
|
Priešmokyklinukų patirtinis ugdymas keliaujant po sėklų karalystę |
2019 04 08
|
Erika STEPONAITIENĖ ir Asta URBONĖ Šiaulių „Romuvos“ progimnazija
Pavasaris – nuostabus metas gamtos pažinimui, tyrinėjimams, atradimams. Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos priešmokyklinukai jau kovo pradžioje pradėjo vykdyti patyrimines veiklas.
Skaityti plačiau
|
Tėvai ir seneliai kūrybingai pristatė vaikams savo profesijas |
2019 04 01
|
Ramutė ADOMAVIČĖ ir Inga ŠIRMULIENĖ Panevėžio r. Dembavos lopšelis-darželis „Smalsutis“
Ugdydamos ikimokyklinukus pastebėjome, kad daugelis vaikų nežino, kur ir ką dirba jų tėveliai, sunkiai įsimena profesijų pavadinimus. Savo pagalbą pasiūlė grupės ugdytinių tėveliai ir seneliai.
Skaityti plačiau
|





