Projekto „Širdimi į širdį“ savaitės veikla „AČIŪ“ |
|
2020 01 14
|
|
Ilona Stuknienė Šiaulių l.-d. „Gluosnis“ socialinė pedagogė Dalia Zemlerienė Auklėtoja
Sausio 11 d. švenčiama Tarptautinė žodžio „Ačiū“ diena. Ji pasaulyje pradėta minėti Jungtinių Tautų organizacijos ir UNESCO iniciatyva. Šią dieną draugams ir artimiesiems siunčiami atvirukai su nuoširdžiausiais padėkos žodžiais.
Skaityti plačiau
|
Senoliai – mūsų atmintis ir išmintis. Ačiū, kad esate! |
|
2020 01 14
|
|
Sausio 11 d. švenčiama Tarptautinė žodžio „ačiū“ diena. „Ačiū“ – tai mandagiausias žodis bet kokia pasaulio kalba. Psichologų nuomone, žodis „ačiū“ ramina žmogų ir pamalonina sielą.
Skaityti plačiau
|
Sporto projektas „Sporto ABC“ Telšių lopšelyje-darželyje „Eglutė“ |
|
2020 01 13
|
|
Alma Rubinienė Projekto vadovė
Fizinis aktyvumas – tai veiksnys, kuris formuoja žmogaus organizmą ir jo funkcijas. Jis ugdo ir stiprina visas organizmo sistemas, veikia jų funkcijas ir gyvybingumą. Žmogui fizinis aktyvumas reikalingas lygiai tiek pat, kiek maistas ir oras. Tai ypač svarbu ikimokyklinio amžiaus vaikams, kurie intensyviai auga ir tobulėja.
Skaityti plačiau
|
Kalėdas pasitikome, spindėdami magiškomis švieselėmis |
|
2020 01 09
|
|
Rita Pilypaitienė Vilniaus lopšelio-darželio „Vaidilutė“ vyresnioji mokytoja
Šiemet Vilniaus lopšelio-darželio „Vaidilutė“ bendruomenę lauko kiemelyje subūrė žaismingas „Kalėdų miestelis“. Visi bendruomenės nariai buvo pakviesti patirti paslaptingą Kalėdų šventės nuotaiką, pasigrožėti šviesos ir šešėlių žaismu.
Skaityti plačiau
|
Schemos, kortelės, taisyklės, spalvos – kaip ugdyti autizmo spektro sutrikimų turinčius vaikus |
|
2020 01 08
|
|
Dovilė Šileikytė „Švietimo naujienų“ korespondentė
Mažeikių lopšelio-darželio „Bitutė“ pedagogės turi sukaupusios nemažai patirties, kaip dirbti su autizmo spektro sutrikimų turinčiais vaikais, kaip tam pritaikyti aplinką ir pan. Palmira Šaulienė yra specialiosios grupės mokytoja, penkerius metus dirba su autizmo spektro sutrikimų turinčiais vaikais, o Zuzana Strakšienė dirba priešmokyklinėje bendrojo ugdymo grupėje, turi 22 metų darbo specialiojoje grupėje patirtį.
Skaityti plačiau
|
Kalbės tyla, gerės vaikų sveikata |
|
2020 01 06
|
|
Stanislava Balčiūnienė Ikimokyklinio ugdymo mokytoja
Telšių lopšelyje-darželyje „Berželis“ daug dėmesio skiriama sveikam, tyrinėjančiam ir pozityviam vaikui ugdyti. Sąvoka „sveikas“ niekaip nedera su triukšminga aplinka. Deja, vaikų darželiuose triukšmo išvengti neįmanoma – galime tik stengtis jį kontroliuoti.
Skaityti plačiau
|
„Obuolį valgai – sveikas augi“ |
|
2020 01 03
|
|
Inga Kabakaitė Ikimokyklinio ugdymo mokytoja
Kiekvienais metais spalio 21 d. minima Pasaulinė obuolio diena, kuri skirta atkreipti visuomenės dėmesį į sveikos mitybos puoselėjimą. Mitybos įgūdžiai formuojasi vaikystėje. Sveikos mitybos įgūdžių formavimas turėtų būti vienas iš ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą vykdančių mokyklų ugdomosios veiklos uždavinių.
Skaityti plačiau
|
Ikimokyklinukų pažintis su ypatinga Lietuva – Saugomų teritorijų nacionaliniame lankytojų centre |
|
2019 12 30
|
|
Diana Poklikajevienė Vilniaus l.-d. „Pušynėlis“ vyr. auklėtoja
Vilniaus lopšelio-darželio „Pušynėlis“ „Saulutės“ grupės ugdytiniai kartu su manimi, auklėtoja Diana Poklikajeviene, gruodžio 5 d. lankėsi Saugomų teritorijų nacionaliniame lankytojų centre. Mus pasitikusi centro gidė ekspozicijos pradžioje paprašė vaikų sutūpti ir pagalvoti, kaip jie jaučiasi. Vaikai sakė, kad tupėdami prieš gidę jaučiasi maži, gal kaip vabaliukai ar paukšteliai.
Skaityti plačiau
|
Tauragės vaikų reabilitacijos centre-mokykloje „Pušelė“ – pasidalijimo gerąja patirtimi renginys |
|
2019 12 27
|
|
Jovita Kiržgalvienė Tauragės vaikų reabilitacijos centro-mokyklos „Pušelė“ direktorė
Vaikai, kuriuos šiandien ugdome, rytoj taps pasaulio ateities kūrėjais. Mūsų lūkesčiai jų atžvilgiu – labai dideli. Todėl neatsitiktinai šiandien apie ugdymo kokybę kalbama itin dažnai, o pastaruoju metu vis daugiau dėmesio skiriama probleminiam, tyrinėjimu grįstam mokymui, sudarančiam sąlygas ne tik išmokti, bet ir konstruoti naujas žinias.
Gruodžio 12 d. Tauragės vaikų reabilitacijos centre-mokykloje „Pušelė“ vyko respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Pažink. Patirk. Atrask.“ Renginio idėja – dalytis gerąja patirtimi bei aptarti būdus, padedančius gerinti ugdymo kokybę ikimokyklinio ugdymo įstaigose, siekiant patyrimine praktika grįsto ugdymo. Konferencijos metu vyko atviros veiklos bei meistriškumo pamokos, kurias organizavo Tauragės VRCM „Pušelė“ pedagogės. Antroje renginio dalyje buvo skaitomi pranešimai. Skaityti plačiau |
Kalėdinis projektas-paroda „Mano rankelės puošia eglutę“ |
|
2019 12 20
|
|
Elona Dapšienė Auklėtoja metodininkė
Kalėdinis laikotarpis yra kupinas šilumos ir jaukumo, kai skiriame daugiau dėmesio savo šeimai, namų dekoravimui, norime apgaubti artimuosius rūpesčiu ir meile. Kalėdinių eglutės žaisliukų gamyba padeda gerokai labiau pajausti artėjančių švenčių dvasią.
Skaityti plačiau
|
Projektas „Mažasis gamtininkas“ tęsiasi... |
|
2019 12 18
|
|
Gitana Ribokienė, Ingrida Špakauskienė, Rasa Urbonienė, Laima Saulienė Vilniaus l.-d. „Justinukas“ auklėtojos metodininkės
Vilniaus lopšelyje-darželyje „Justinukas“ 2019 m. birželio-lapkričio mėnesiais buvo įgyvendintas lopšelio-darželio ir Vilniaus miesto savivaldybės administracijos aplinkosauginio švietimo projektas „Mažasis gamtininkas vaismedžių sode“, kurio tikslas sudaryti sąlygas visiems – tiek lopšelio-darželio, tiek įstaigos socialinių partnerių vaikams tyrinėti ir analizuoti gyvosios ir negyvosios gamtos reiškinius per organizuotą į vaiko poreikius orientuotą veiklą.
Skaityti plačiau
|
STEAM patirtis Lenkijoje |
|
2019 12 16
|
|
Irina Paradnikaitė-Abromavičienė Kelmės „Kūlverstuko“ l.-d. projektų vadovė
Gruodžio 2–6 d. Lodzėje (Lenkija) vyko pirmasis 2019–2021 m. „Erasmus+“ projekto „4 elementai – STEAM ankstyvajame ugdyme“ mokymo(si) vizitas, kuriame dalyvavo Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo pedagogės.
Skaityti plačiau
|
Tyrinėjimų ir atradimų oazė „Pažintinis takas po egle“ |
|
2019 12 10
|
|
Viktorija Zavackienė Vilniaus lopšelio-darželio „Sadutė“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja
Aplinkos poveikis ikimokyklinio amžiaus vaikams pastaruoju metu sulaukia vis daugiau dėmesio. Aplinka, jos kūrimas su vaikais daro įtaką vaikų jausmams, elgesiui ir mokymuisi. Ikimokyklinio amžiaus vaikai geriausiai mokosi aplinkoje, kurioje jie gali užmegzti saugius ryšius su rūpestingais ir atsakingais suaugusiaisiais, kur jie jaučiasi saugūs ir laisvai tyrinėja bei mokosi.
Skaityti plačiau
|
Projektas „STEAM: Neptūno šalies paslaptys“ |
|
2019 12 09
|
|
Aušra Nemirienė Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė, Vilniaus lopšelis-darželis „Sadutė“
Vilniaus lopšelis-darželis „Sadutė“ šiemet išsikėlė tikslą skatinti vaikų domėjimąsi gamtos, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos mokslais. Šio tikslo siekiame integruodami STEAM dalykus į ugdomąjį procesą: tai domina vaikus, įtraukia į veiklas, kuriose jie kelia klausimus, kūrybiškai tyrinėja ir sprendžia iškilusias problemas.
Skaityti plačiau
|
Laiškai tėvams apie vaikų tyrinėjimus |
|
2019 12 04
|
|
Neringa Bulevičienė Vilniaus l.-d „Pušaitė“ priešmokyklinio ugdymo pedagogė
Vaikams kyla daug klausimų apie juos supantį pasaulį. Jie klausia: „Kodėl sniegas baltas?“, „Kam reikalingos musės?“, „Iš kur atsiranda vaivorykštė?“. Vaikai nuolat dalijasi patirtimi, gebėjimais: „Pažiūrėk, ką aš pastačiau. Kubą ir kubiukus“, „Aš vakar kepiau su mama keksiukus“, „Mes vakar su sese maišėme spalvas“, „Čia mes su mama suvėrėme tau apyrankę“.
Skaityti plačiau
|
Rudens spalvos |
|
2019 12 02
|
|
Virginija Paužienė PRU vyresnioji mokytoja
Kauno mokykloje-darželyje „Šviesa“ nuo 2019 m. spalio 1 d. iki gruodžio 1 d. įgyvendinome „eTwinning“ tarptautinį projektą „Rudens spalvos. Colors of autumn“. Priešmokyklinukai „Šviesuliukai“ su spalvotu rudeniu leidosi į atradimų kelionę. Projekto metu stebėjome rudens požymius, domėjomės vykstančiais gamtos reiškiniai, spalvomis, piešėme, fotografavome, kūrėme, konstravome, gaminome, rašėme ir dalijomės savo atradimais su 19 projekto partnerių iš Lietuvos, Graikijos ir Turkijos mokyklų.
Skaityti plačiau
|
Kėdainių lopšelio-darželio „Varpelis“ pedagogai ir vaikai žengia „Pažinimo takeliu“ |
|
2019 11 30
|
|
Rita Klimakova Mokytoja-metodininkė, dirbanti pagal priešmokyklinio ugdymo programą Nijolė Želvienė Mokytoja-metodininkė, dirbanti pagal ikimokyklinio ugdymo programą
Vaikystė – sudėtingas žmogaus gyvenimo laikotarpis, kai vaikui reikia atrasti ne tik jį supantį pasaulį, bet ir tapti asmenybe. Ikimokykliniame, priešmokykliniame amžiuje geriausiai aplinką pažinti galima stebint, tyrinėjant, bandant ir atrandant pačiam. Šiuo tikslu lopšelyje-darželyje „Varpelis“ vyko edukacinė savaitė tema „Mano profesija“. Jos metu kompleksines veiklas grupių mokytojos vedė netradicinėje aplinkoje. 2–3 metų vaikai susipažino su įstaigoje dirbančių žmonių profesijomis, didesni – grupėse sulaukė įvairių sričių atstovų, 3–6 metų vaikai vyko į edukacines išvykas, ekskursijas.
Skaityti plačiau
|
Sveikatingumo projektas „Judu, krutu – sveikas ir saugus esu“ |
|
2019 11 29
|
|
Ingrida Kazazajevienė, Vilma Lupeikienė Naujosios Akmenės vaikų lopšelio-darželio „Buratinas“ auklėtojos
Naujosios Akmenės vaikų lopšelio-darželio „Buratinas“ bendruomenė (darbuotojai, tėvai ir vaikai) yra vieningai susitarę, jog vaiko sveikata ir jos stiprinimas – svarbiausia sudėtinė ugdymo proceso, vykdomo mūsų įstaigoje, dalis.
Labai svarbu, kad vaikai aktyviai judėtų, bet dar svarbiau, kad tai sugebėtų daryti saugiai. Saugaus vaiko elgesio ir savisaugos įgūdžių ugdymas yra sistemingas ir nuoseklus procesas, sužadinantis vaiko norą sužinoti daugiau, įgyti patirties, įsisąmoninti ir suvokti atsakomybę už savo ir kitų saugumą bei laikytis saugaus elgesio principų kasdieninėje aplinkoje, gebėti orientuotis sudėtingose situacijose. Skaityti plačiau |
Žaidžiame ir skaitome priešmokyklinėje grupėje |
|
2019 11 27
|
|
Irena Šmigelskienė Vilniaus sav. Grigiškių l.-d. „Lokiuko giraitė“ priešmokyklinio ugdymo pedagogė
Vaikas mokymuisi turi subręsti – kai jis ima domėtis, klausti raidžių, greitai jas išmoksta, vėliau klausia jų jungimo principo ir kai sekasi raides jungti į žodį, būtina jį skatinti skaityti. Vadinasi vaikas yra brandus ir pats to siekia, ne per prievartą, o todėl, kad jam įdomu.
Skaityti plačiau
|
Grigiškių lopšelyje-darželyje „Lokiuko giraitė“ emocijos liejasi per kraštus |
|
2019 11 26
|
|
Jolanta BRAZAUSKIENĖ Vilniaus savivaldybės Grigiškių l.-d. „Lokiuko giraitė“ ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja
Vilniaus savivaldybės Grigiškių lopšelyje-darželyje „Lokiuko giraitė“ prasidėjo įdomi, sportiška, triukšminga kelionė į mažojo futboliuko pasaulį. Į šią kelionę mus pakvietė projekto organizatoriai – Lietuvos futbolo federaciją (LFF) kartu su Lietuvos masinio futbolo asociacija (MaFA). Tai puiki priemonė, kuri lavina vaikų bendravimo, skaičiavimo, piešimo gebėjimus ir jų socialinius įgūdžius.
Skaityti plačiau
|
