<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Naujienos</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/index.php/naujienos/7</link>
<description></description>
<item>
<title>Konferencija „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra: lūkesčiai – pokyčiai – ateities darbai“</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11165</link>
<description><![CDATA[
<div style="text-align: left;">2012 m. sausio 20 d. Ugdymo plėtotės centras organizuoja projekto &bdquo;Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra&ldquo; I - ojo etapo baigiamąją konferenciją &bdquo;Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra: lūkesčiai &ndash; pokyčiai &ndash; ateities darbai&ldquo;.</div>
]]></description>
<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 12:55:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Vaikų darželiai mokysis taikytis prie šeimos poreikių </title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11170</link>
<description><![CDATA[
<div>Vaikų darželiai bus skatinami dirbti tėvams patogesniu laiku, labiau atsižvelgti į šeimų poreikius ir pasiūlyti įvairesnių ugdymo modelių. Šiuos tikslus padės įgyvendinti ES struktūrinių fondų finansuojamo projekto &bdquo;Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra&ldquo; antrasis etapas.&nbsp;</div>
]]></description>
<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 12:00:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Naujas straipsnis apie fizinį vaikų aktyvumą ir jo naudą</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11138</link>
<description><![CDATA[
<div style="text-align: justify;">Vaikams judrumas reikalingas kaip oras. Tik augdami aplinkoje, kurioje tam skiriama pakankamai dėmesio, mažieji gali sėkmingai augti ir vystytis. Fiziniai pratimai gerina ne tik fizines vaiko organizmo funkcijas, bet ir jo socializaciją. Juk mankštindamasis, žaisdamas vaikas nuolat komunikuoja su kitais aplinkos dalyviais. Be to, aktyvus vaikų poilsis mažina psichinį nuovargį, didina ir palaiko darbingumą, gerina vaiko fizinę būklę. Svarbu nepamiršti, kad aktyvias veiklas būtina subalansuoti &ndash; vaikas neturi pervargti. Mankštinimasis ikimokyklinukui turi būti smagus užsiėmimas. Tik tada vaikui ši veikla teiks visapusišką naudą. Apie tai, kaip svarbu ugdyti vaikų fizinio aktyvumo savybes ir kaip neperlenkti lazdos, skaitykite naujame ikimokyklinis.lt straipsnyje &bdquo;Fizinis aktyvumas &ndash; nauda sveikatai ir smagi pramoga&ldquo;.<em><br />
</em></div>
]]></description>
<pubDate>Thu, 29 Dec 2011 09:43:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Naujas straipsnis apie Kalėdas vaikų akimis</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11135</link>
<description><![CDATA[
<div style="text-align: justify;">Artėjant didžiausioms metų šventėms &ndash; Kūčioms ir Kalėdoms &ndash; visuomenėje labai daug kalbama apie pasirengimą joms &ndash; ir dvasinį, ir materialųjį &ndash; dovanų pirkimą, vaišių ruošimą. Neretai atsitinka taip, kad tėvai, užsivertę šventiniais darbais, pamiršta pabendrauti su mažaisiais apie tikrąją šių švenčių reikšmę ir prasmę. Vaikai apie Kalėdas turi nemažai žinių, tačiau bendraujant su jais vis labiau aiškėja tendencija, kad mažieji tolsta nuo senųjų tradicijų ir kad jų šeimose šventės švenčiamos kitaip nei prieš dešimtmetį. Apsilankėme viename iš sostinės darželių ir pabendravome su vaikais apie tai, kaip jie supranta Kalėdas, ko tikisi tą dieną ir kas juos labiausiai žavi švenčių laikotarpiu.</div>
<div style="text-align: justify;">&nbsp;</div>
<div style="text-align: justify;">Daugiau skaitykite:</div>
<div style="text-align: justify;">&nbsp;<a href="http://www.ikimokyklinis.lt/index.php/straipsniai/teveliams/kaledos-vaiku-akimis-/11122">www.ikimokyklinis.lt</a></div>
]]></description>
<pubDate>Sat, 24 Dec 2011 10:00:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Džiugių ir jaukių artėjančių švenčių!</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11121</link>
<description><![CDATA[
<div>
<div>Mieli ikimokyklinukų ugdytojai, tėveliai ir vaikučiai,</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Iš vaikystės ateina Kalėdos.</div>
<div>Paplotėlis, sūnelis, mama.</div>
<div>Verpia tylą naktis atsisėdus,</div>
<div>Kursto krosny ugnelę žiema.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Tu ateik mano angele baltas,</div>
<div>Iš sapnų, iš dangaus, iš žvaigždžių,</div>
<div>Kasdienybės pilkos nesugeltas,</div>
<div>Atsistok po vaikystės medžiu.</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Aš sudėsiu žvaigždes tau po kojų</div>
<div>Tik ateik iš Kalėdų nakties,</div>
<div>Iš vaikystės per dangų, per gojų</div>
<div>Įsisupęs į skiautę vilties.</div>
<div>Mieli ikimokyklinukų ugdytojai, tėveliai ir vaikučiai,</div>
<div>&nbsp;</div>
<br />
<div>&nbsp;</div>
</div>
]]></description>
<pubDate>Fri, 23 Dec 2011 12:02:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Naujas straipsnis apie psichologinius švenčių ypatumus</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11124</link>
<description><![CDATA[
<div style="text-align: justify;">Žmogus gyvena gamtos ir savo būties ritmu. Gražiausios metų šventės (Velykos, Joninės, Žolinė, Kalėdos) žymi bendrus gyvenimo virsmus, asmeninės šventės (krikštynos, gimtadieniai, vestuvės) &ndash; žmogaus individualų augimą ir vystymąsi. Visos jos taip pat žymi vieno laikotarpio pabaigą ir kito pradžią. Tik gimęs vaikas irgi įtraukiamas į šį besikartojantį procesą, todėl labai svarbu, kokį pavyzdį pirmaisiais septyneriais mažylio gyvenimo metais rodo šalia esantys žmonės, t. y. ar jiems šventės išgyvenimas tampa saviaktualizacijos dalimi ar tik dar viena proga patenkinti tokius poreikius kaip maistas, dovanos ir linksmybės.</div>
]]></description>
<pubDate>Fri, 23 Dec 2011 12:00:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Geroji patirtis: Tautos kultūrinis paveldas sąlygoja vaiko dvasines vertybes</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11114</link>
<description><![CDATA[
<div>&nbsp;</div>
<div style="text-align: justify;">Rūpesčių verpetai, greitas gyvenimo tempas, naujausios ištobulintos technologijos tolina mūsų sąryšį su Tėviškės gamta, kūrybiniu tautos paveldu. Neretai vaikai laisvalaikį leidžia prie kompiuterio arba apsuptyje beverčių žaislų. Atitolimas nuo savos kultūros šaknų sąlygoja tautiškumo, pilietiškumo jausmo praradimą. Mūsų kultūra -tai mūsų veidas, tai mes patys. Vaikas dvasines vertybes įsisavina per tautos gyvenimą ir todėl turime padėti jam natūraliai įaugti į tautos kultūrinę terpę.</div>
<div style="text-align: justify;">&nbsp;</div>
<div style="text-align: justify;">Daugiau apie tai, kad Vilniaus lopšelis - darželis &quot;Gilužis&quot; ruošėsi Adventui, skaitykite čia: </div>
<div style="text-align: justify;"><a href="http://www.ikimokyklinis.lt/index.php/renginiai/geroji-patirtis/tautos-kulturinis-paveldas-salygoja-vaiko-dvasines-vertybes/11113">www.ikimokyklinis.lt</a></div>
<div style="text-align: justify;">&nbsp;</div>
]]></description>
<pubDate>Thu, 22 Dec 2011 18:14:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Naujas straipsnis: Sėkmingas suaugęs žmogus</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11142</link>
<description><![CDATA[
<div style="text-align: justify;">Kiekvienam iš mūsų sėkmė reiškia skirtingus dalykus &ndash; vienam tai aukštojo mokslo diplomas, kitam &ndash; gausi šeima, dar kitam &ndash; galimybė save realizuoti profesinėje srityje. Arba visi šie dalykai kartu sudėjus. Užsienio mokslininkai atliko nemažai tyrimų, kurių metu domėjosi, kaip ikimokyklinis ugdymas veikia tolimesnį žmogaus gyvenimą ir koks vaidmuo šiame procese tenka pedagogui. Kokius atradimus pateikė minėti tyrimai, kviečiame skaityti naujame mūsų portalo straipsnyje. <br />
&nbsp;</div>
]]></description>
<pubDate>Thu, 22 Dec 2011 10:07:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Naujas straipsnis: Pasakų terapija</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11140</link>
<description><![CDATA[
<div style="text-align: justify;">Vaikystė sunkiai įsivaizduojama be pasakų &ndash; jas sekė ar jų klausėsi mūsų seneliai, tėvai, mes patys, o šiandien &ndash; jau ir mūsų vaikai. Pasakos savyje slepia unikalų pasaulio pažinimo kodą, universalias tiesas, kurias suvokdami tampame asmenybėmis &ndash; kūrybingomis, drąsiomis, pasitikinčiomis savimi. Akivaizdu, kad ugdymas pasakomis &ndash; tai pats seniausias pedagogikos metodas. Psichologijos mokslas taip pat pasitelkia pasakas &ndash; jos tampa tarpininku padedančiu asmeniui (mažam ar suaugusiam) kalbėti apie save. <br />
&nbsp;</div>
]]></description>
<pubDate>Mon, 19 Dec 2011 09:55:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Naujas straipsnis: Edukaciniai žaislai – investicija į vaiko ateitį</title>
<link>http://www.ikimokyklinis.lt/naujiena/11100</link>
<description><![CDATA[
<div style="text-align: justify;">Šiuolaikiniai tėvai labai stengiasi, kad jų vaikams būtų įdomu &ndash; perka daug žaislų. Deja, tai, kad vaikas turi gausybę žaislų, dar nereiškia, kad su jais norės žaisti. Ikimokyklinio ugdymo specialistai tvirtina, kad taip yra dėl to, jog turimi žaislai sudomina vaiką tik trumpam, neugdo jo kūrybiškumo, neskatina eksperimentuoti, kitaip tariant,&nbsp;jie nėra edukaciniai. Vaikui turėti mažiau žaislų kartais yra geriau &ndash;&nbsp;tai suteikia daugiau erdvės kūrybai, skatina atrasti, kaip galima pritaikyti žaislą įvairiose žaidimo situacijose. Tėvams svarbu atpažinti edukacinius žaislus ir žinoti, kokiomis savybėmis jie pasižymi.</div>
<div style="text-align: justify;">&nbsp;</div>
<div style="text-align: justify;">Daugiau skaitykite: </div>
<div style="text-align: justify;"><a href="http://www.ikimokyklinis.lt/index.php/straipsniai/bendri-straipsniai/edukaciniai-zaislai-investicija-i-vaiko-ateiti/11097">www.ikimokyklinis.lt</a></div>
]]></description>
<pubDate>Fri, 16 Dec 2011 15:21:00 +0200</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>
